学生时代，在班级里，我的语文总体成绩一直还算不错，但作文成绩一直也就46～48的样子，老师好像也没怎么教学生如何写好作文，好的同学作文依旧是很好，不好的依旧不好。就这样一直到了大学毕业。前几天去面试一个文案工作，面试官问：“写作怎样？”我答：“还行，就是没发表过，自己写着玩。”其实我除了申论，已经很久没有写过正经的文章了。（昨天刚回绝了那个工作，觉得有点可惜，心痛ing）
然而，我知道我心里一直有个作家的梦想，只是一直不愿写，不敢写，也不知道怎么写。
前几天，看到一个公众号推荐了《成为作家》这本书。断断续续看了几天，终于在动车上看完了（喜欢动车，在动车上我能安心看完一本书），收获颇多。
这书是美国作家和资深文学编辑多萝西娅·布兰德所写（不认识），书中最重要的理念就是指出作家天才论的误区，即认为“天才是教不出来的”这种错误认识。她相信写作确实存在一种可以传授的魔力，全书就是在教授这种魔力。
此书前几章，在我看来对于写作初写者来说无疑就是一本鸡汤。
不过，本书除了给初写者灌鸡汤外，也确确实实熬制了几味实在的方子。
挑选几个我认为对新手有帮助的方子：（如果想看整本，在网上很容易找到pdf）
阶段一 开始进行写作
1.早晨写作：约束你的无意识，让它为你的写作服务。
比你习惯的起床时间早起半小时或一个小时。尽可能地早起，不要说话，不要读报纸，不要抓起你前一天晚上放在身边的书来读――立即开始写作。想到什么就写什么。比如你的梦境或者前天的活动。第二天重新开始，不要重读你已经写下来的东西。记住把笔和纸放在床头，早上起来就开始写作。
在作者看来，这是在半睡半醒和彻底清醒之间，锻炼自己进行纯粹的写作，而且还可以使你的“产量”提高一倍，同时也积累了素材。
我认为这是个不错的办法，但我把笔换成手机，更方便。最近晚上做梦，总觉得故事情景十分的有趣，醒来没笔，随手拿起手机，打开备忘录，点击几下，就把昨夜的梦境变成了文字。
对于新手来说，不论写的是什么，写得好或不好，只要肯付诸实践，就是成功，感觉很不错，不妨你也试试。
2.预先安排时间写作：教会自己在一个特定时间段内写作。
一天内选择自己合适的时间，写什么都行，坚持15分钟，不找任何借口。然后试试不同的时间段。
比如下班的公交车上、吃完饭后散步中、动车上……
3.注意：
①以上两种做法，要么成功要么放弃。
我认为这是最最重要的一点，如果做不到以上两种，就放弃写作吧，你并不喜欢它。
或者选择一直保持下去，直到你能够随心所欲地写出流畅的文字。
②这阶段，少看自己写的习作。
当你正处于训练自己写作技巧的阶段，不管你写的如何，你都要对自己的写作挑剔的越少越好――即使是草草的检查一遍也要少看为妙。
阶段二 第一次检查、批评和修改
1.避开模仿诱惑，尽早发现自己的品味和优点。
不论是否意识到，我们都可能受到模仿成名作家的诱惑，而避开模仿诱惑的方法，就在上述方法写成的那些习作中。其中不断反复出现的想法和经常使用的叙事形式会给你提供线索。他们会显示出你独具的天赋表现在哪里，你最容易最擅长写出来的风格是什么，并最终决定自己专攻哪个方向。
2.用日常的眼光、平时的想法来审视这些日积月累的素材和笔记。
学会诊断自己的情况，对症下药，当你找到对策后虚心阅读，下决心发现那些真正能够唤起你希望拥有的作家的优点。当你开始锤炼你的写作风格时，不要有任何约束，一定要把那些通常吸引你的书弃置一旁。
阶段三 像作家一样读书及模仿
1.任何东西读两遍，并写一个简短的大纲，做一个总结评价。
这书你喜欢或者不喜欢，相信或者有疑问，为什么？哪个场景给你留下深刻印象？对话自然吗？时间如何过渡？风格如何？书的节奏如何？
上阶段你已经知道了你的弱点，看看这书的作者是如何处理你的弱项。判断他的风格和用词值得在你的写作中进行尝试。
2.发现别人写作中对自己作品有用的素材。
逐字逐句分开细读，如果可能，在自己的作品中找一篇同样的作品作为对比。发现作者如何熟练自如处理场景之间的更换，安排了几个字，是如何叙述描写推动事情情节发展的。最后自己写一段话，逐句分析、模仿你的榜样。
这本书读来内容很多，但有些绕，不知道是翻译的缘故还是作者本就写的这样，看来有些痛苦。不过，好在编者在页边对重点内容作了突出显示，帮助了我对全书的理解。除了以上几点，书中还教了其他的一下方法，有兴趣不妨找来看看。
创意写作系列丛书有好几本，我打算一本本看，一本本学，一本本写，希望在未来能成为真正的作家。
