中午小雨在外婆那里吃饭，本来说1:30起床结果她睡着了，外婆怎么都叫不起来，换做以前我肯定歇斯底里了，这下午又耽误了功课怎么了得哟，可是现在我却这样想她早上三个小时的高效课堂肯定是收获满满的，不然她不会这么累，因为昨天晚上我和她一起睡的，应该是太累了，休息好了才能高效学习，我不急，下午快4点了我打电话她说马上回学校上课，要把作业补上，没有消息就是最好的消息，晚上也没给我打电话。
感赏孩子自己回校补作业，感赏她自己意识到学习是自己的事！
感赏今天同事们的配合一起为月底的诗歌朗诵比赛排练，大家一起出主意，感赏大家听我的分析，是我对作品的理解传递到位了。
感赏自己把爱沟通的课程读了三章，为爱学习的自己点赞。
今天的问题：1，给培智班的孩子上课时候备课不充分导致自己有些黔驴技穷，搞得他们有些不明白，因为他们是要很好玩的游戏才能吸引他们的。以后周末把下周的教案设计好，这样心里才有底，这样孩子们可能接收的好一些。2，在排练时说话的语气不谦下，这个是不应该的，毕竟自己也是一个业余朗诵爱好者，不能对他们颐指气使的，这个一定很让人讨厌，毕竟自己离以声载道还有太远的距离。3，下班的时候因为要搭同事的车，但因为自己排练耽搁了同事走了，我还抱怨了，这个真是太low了，自己迟到了还怪别人，这个要杜绝发生。
