作者谈低效学习的误区，我完美中枪。
笔记:
第一个:知识零散化，导致信息饥渴症以及信息过载
比如不断收藏公众号里很有道理的话，不断收藏别人文章里一两句觉得很有用的干货，反正是看到什么觉得有用的信息就收藏……
不愿放过任何渠道收集来的任何知识，很快你记满了大量的知识，之后，你发现，为什么会有这么多信息，这么多要注意的，顿时觉得头大。
嗯，我完全就是这样做的。什么都想要，什么都觉得新鲜，什么都想记住。
而作者说了，之所以我们会对这些碎片化信息如此地不放过，是因为我们没有一个知识结构。
要是我们有了一个属于自己的知识体系，那么我们大脑有对这些知识的分类的记忆，分类后就方便调用，也不会感到头大。
第二个:只学价值观，忽略知识和能力
如果只学习道，却没有相应的术和器来支撑，你会发现，道理都是别人的。
我们很多时候想一步登天地掌握道，其实登上的只是空中楼阁。
所以探索和经历很重要。
第三个:将知识和能力割裂
有些知识如果不能转化为自己思维的一部分，只停留在知识层面，仍然没用。
而这些不能转化成能力的知识，学得越多，只会让不信息过载，浪费时间，倒不如，选择一个知识去学习，将它真正变成你的一部分。
如何建立知识体系？
零散的知识吸收是跳跃的，点状的，相互割裂的，有体系的知识，是结构化的，网状的，相互关联的。
所以，一个完整的知识体系，应该包括三要素:
有知识架构，有知识内容，内容间有联系
方法一:明确学习背景。
对于一个学习领域，首先明确:你为什么学习这个领域？将来打算如何应用？这个领域跟你现有的其他知识是什么关系？
方法二:通过各种渠道建立架构。
不了解这个领域时，就可以通过高质量的信息渠道（专家，专业网站，经典书）找一个已有的体系，而不是自己搭建。
方法三:不断修正自己的知识架构
在学了一段时间后，根据自己的学习情况，具体问题具体调整
方法四:在构架中填充知识
首先，把你看到的任何有价值的信息，都记录好，记关键词就可以。
其次，每天对当天的知识进行整理，分门别类地列到某个应用。
最后，定期回顾，如果是重要的知识，再记入到知识构架里，作为知识体系的一部分。
方法五:将知识之间，知识与问题间进行关联。
如何链接问题与知识呢？
一是知识向问题靠。每看到一个知识时，就去思考这个知识可以用来解决什么问题。
二问题向知识靠。遇到问题时，回到你的知识体系，去查看能解决哪个问题。
多次实践，终有所得。
