作为学生，我是极喜欢节假日的。余秋雨先生说：“中国人刻苦耐劳，偶尔也休假，但那只是为了更好的工作；欧洲人反过来，认为平日辛苦的工作，大半都是为了休假。”今天在这春假之际，我不愿做狭义上的中国人或是欧洲人，只愿从岁月里借一把流光，冠上自己的名字，在这美的时日中奔走。
我回归自己最初的母校，同时是母亲任教的小学。走上熟悉的小桥，听喜鹊的轻啼，小河清，芳叶香，日子真美好。
行走在木廊下，我正赞叹于满地的斑驳光影，眼前前忽然闪现了一个飘扬着马尾辫的小小身影——是妈妈班上的一个小小姑娘。“姐姐姐姐！”小姑娘的刘海都局促不安地摆动，她站在我面前，我一低头就可以清晰的看见小姑娘亮晶晶眼眸四周红红的一圈，可以听见细细的小小的轻轻的抽泣声。小姑娘的手臂直直的伸出来，我看见她手上握着一张卡片，卡片上画着辆车。“你怎么哭了？不哭不哭，没关系的。”我赶紧说。“姐姐，这是我妈妈让我带过来的，可以免费洗车5次，你能不能帮我把这张卡带给陈老师（我母亲）？”我的心瞬间就被这个小小女孩勾动了，这样的紧张窘迫，在一个小小女孩时期，谁没有经历过呢？看到小姑娘越来越红的眼圈，我也不禁有些紧张了，赶紧接过卡片，我用我所能及最温暖的微笑掩盖住紧张，尽量用温和亲切的语调，说了声“谢谢你！”还想再安慰安慰小姑娘，她却已经飞也似的逃离了。四周已围上来一群孩子，也叫着“姐姐，姐姐……”我还在想刚才的事，也许是我母亲和做母亲有什么约定吧，总会让一个小小的孩子做传递者，对于有的孩子来说，踏出这一步，的确是需要勇气的。我又握紧了握中的卡，心中是水银落地一般亮晶晶的感激。
别了一个个小小身影，我独占空荡荡的会议室，做着自己的事儿。下课铃一响，会议室的大门的门缝里就钻进3个小脑袋，是母亲班上的“才女”们。母亲说是她叫她们来“交流交流”的。因我母亲的鼓励，一个体格略大的女生打头，另两个各拉着前一个衣角，低着头进了门。果然是孩子呀，她们一定认为摆出这样“千手观音”的阵势，就能让我看不见其中的一二了。我饶有兴趣的看着他们的“表演”。走了几步孩子们变幻了阵形，他们围蹲在一叠校报旁，背对着我，似把头埋入沙子的骆驼的羞涩。我打出糖衣炮弹，用巧克力来甜化孩子们的害羞。她们逐渐活络开来了，或给我讲他们班上的奇闻趣事，或在我身后作怪，或悄悄耳语，引旁人哈哈大笑。时间也就这么过去了。
但不知为什么？我仍惦记着那个一开始看到的小姑娘，也许我是在惦记着过去的影子吧。流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。
