自我介绍：各位老铁，晚上好。很高兴今天晚上，能和大家一起来谈谈英语学习的那些事。首先自我介绍一下，我是英语专业毕业的，大学过了专四、专八，考了高中英语教师资格证，但一直没有用过。毕业后，机缘巧合到了政府部门工作，工作性质无英语无关。因为是自己的专业， 而且是一门很有用的工具，所以还在坚持学习。
下面，我们进入正题。
1、前言
英语，是众多语言中的一种，而且全世界通用。相对于汉语学习来说，英语学习据说是小巫见大巫。那么，我们看一下平时使用汉语的情景，无非是听、说、读、写四大块。再仔细一想，这四个板块的排列也是有讲究的，听排在第一位、说排在第二位，后面是读和写，这实际上也是一个初学者习得一种语言的学习顺序。
今天，我们就以母语为类比对象，主要来谈谈英语中的听和说这两大块。
2、主要内容：
①提前准备
②听：方法+案例示范
③说：方法
④词汇和语法
⑤心态
3、提前准备
首先，我们来回忆一下学习汉语的过程。6岁以前，小孩子会说，但是认识的字很少。进入小学阶段，孩子们会开始学拼音，学声母、韵母，每天读、每天听写，直止熟练掌握，这个学习过程至少应该会持续半年吧。
回到英语，其实英语也有音标啊，除了有48大音标，还有18大音变现象，如连读、浊化、爆破等。音变是英语这种语言的独有现象（中文是没有的，但中文有多音字啊），我们觉得听力太快或者听不懂的，大多是出现了音变现象。
附：这里不得不吐槽一下我国初、高中人教版英语书籍，没有哪本书教过音标和音变，这是很多中国的学生说英语不自信的主要原因之一，不一定是我们自己的原因，因为我们就没有真正学过啊。
建议学习方法：
我们英专的学生在大一入学时会学音标，当时就是一本书和一个mp3或mp4。而现在网络、手机都很发达，有很多视频，通过视频可以观看说话者的嘴型，来判断发音的具体位置。
①48大音标。建议跟着视频，挨个练习，务必将48大音标脱口而出。
注意：这里要求是脱口而出。如果你觉得音总发不好，那就要强化练习这一个音，如th,l,n等，不然含有这个音的所有单词你都发不好。
②18大语音语变现象。了解有哪些音变现象，并熟记他们的规则和相应的例子，然后在听说中慢慢积累。如：昨天分享的keep it together，就是吞音现象。
总结：音标和音变是听说的基础，这是前提准备。如果你想要听得比较顺，想要说的音比较标准，那么这个事情是一定要去花功夫的，是需要勤学苦练的。
即使我们英语专业的学生专门学过音标，最后毕业20个人中，也可能只有2-3人个发音发得比较标准，这个就要看个人的练习程度和侧重点。
4、听力
当然，听和说实际上是不分家的。这里分开说，主要是为了强调听力这个模块的重要性。至于为什么重要，我就不多说了。我们直接进入学习方法篇。
我个人推荐三个关于练习听力的方法，亲测有效：
①精听：每日选一篇合适自己的段落或者文章（voa、bbc、cnn都可），1分钟之内即可，一边听一边默写。刚开始肯定很困难，但一个月坚持下来，听力肯定会进步不少。这是我个人非常推崇的学习方法，不仅可以提高听力，还可以学到语法、词汇、句型。
总结方法：
Ⅰ 全文泛听10遍，开始理解全文的大意。
Ⅱ 开始一句一句地精听，并默写，每个句子听出来95%的单词才可以放过。
Ⅲ 再整篇听，这时你会感觉整个语速都慢了下来，因为每个词你都知道
②泛听：随便打开一个网站听新闻，听出大意即可，不必死扣每一个词。这种方法适用于碎片时间：坐公交、地铁、在路上行走。
③看英、美剧或者电影：我个人是看了很多的美剧和电影，来磨练耳朵。大学时经常是晚上挂着耳机，听着听着就睡着了，第二天醒来美剧还在放。这其实不是一个好习惯，对耳膜的损害会很大。
这里推荐几部我自己听过的美剧：初阶可以看《老友记》，句式简单、词语贴近日常。中阶可以看《绝望主妇》《摩登家庭》，语速适中、贴近生活。高阶可以看《生活大爆炸》《纸牌屋》，语速偏快，偏专业化。
当然看美剧和电影，它的娱乐性较强，容易坚持，但是要花费很多时间和精力，所以个人可以选择合适自己的方法。
总结：听力分享了3种学习方法：精听、泛听、看剧或看电影，各位老铁可以根据自己的实际情况来选择学习的方法。
4、说---口语
我们很多人，包括以前的自己，都认为口语应该是发音标准，且能够不停顿地说出完整的句子，才算是流利的英语。但是试想一下，我们说了这么多年的母语，我们说的汉语标准吗？不是有湖北、湖南、内蒙、新疆等各地的方言嘛。我们的每一句话是完整的吗？不是经常会出现词穷或者忘记下一句讲什么的时候嘛。
所以，对于英语学习，我们是将自己困在了完美的想象里，不能自拔。学习英语口语的目的，应该是为了能够表达出自己想说的话，不管它是一个词、一个词组、一句话还是一个段落。所以，如果今天你掌握了一个词，那就要赶紧想办法把它用，只有用了，才有可能变成自己的东西。
这里，推荐几个我知道的口语练习方法：
①组句法：学了一个单词，要求自己组成5个以上的句子，也可以网上找，然后将这些句子熟记到脱口而出，想一想可以应用到哪些场景里，马上就去用。一个月下来，至少可以掌握100个句子。
这个方法有两个目的：一是培养自己的“学用”意识，学了就可以马上说出来
二是可以帮助我们更好地理解这个单词的用法
②跟读模仿法：上面讲的精听材料、泛听材料、美剧和电影，我们听的时候，都可以进行模仿跟读，听一句，读一句。如今市面上的英语app也很盛行，如英语流利说、英语趣配音等，里面的节选视频都是电视剧或者电中的，它读一句，我们读一句，都是模仿的良好素材。
③复述法：上面的跟读法能够保证我们开口说，但是并不是我们自己主动去输出，因为我们是在模仿别人说的话。而复述法能够保证我们主动输出，我们首先听一个素材，理解大意后，自己组织语言将它表述出来，这个方法比较高阶，需要一定的基础。
④聊天法：找熟人、找陌生人、自言自语，都是很好的输出方式。
5、词汇和语法
关于词汇，我想说两点：
第一点，也是非常非常重要的一点：就口语而言，单词在于精，不在多，你能将高中学的3000词汇量研究透，就真的够啦。
为什么这么说呢？我个人感觉，在大学里吸收了很多很多单词，没有及时输出和运用，现在给我的大脑造成了很大的负担，当我要提取信息时，大脑要层层筛选，这个提取过程就会变得非常非常缓慢，直接导致说话速度上不来。
我打个比方，get这个词，翻开牛津高阶字典，它有整整2页纸的用法，这个词是最基本的词汇，如果研究透了，基本上每天说话都可以用到。
我要起床: i need to get up
我要开始工作了:i need to get to work
我要接孩子：i need to get my children
我要理发：i must get my hair cut
我要睡觉 i should get to bed beforeit’s too late.
自己想一想，当我们开口时，说不出的哪些单词，十有八九都是生活中的具体名词。如这句话：我要买醋，i want to buy，这个是每个人都可以说吧。你不知道的是醋啊，这时候你可以系统学习这类家用词，把你家里的柴米油盐酱醋茶的单词都查出来，贴在瓶子上面，每天都看得见，一个星期后，你不就都学会了吗？
再比如，你卖化妆品给外国客户，那你就集中一段时间把化妆品的相关名词都查出来，然后去用。过段时间，你就可以和别人大谈特谈化妆品了。
总结：以这种方式去积累单词，你的所有词汇是串在一起的，而不是很多有用的、没有的单词在脑袋里面飘。
第二点，个人不建议拿着单词书去背。我们又不是要参加美国的Spelling Bee 拼字大赛活动，要知道那么多没用的单词做什么呢。像上面所说的，学的单词越多，脑袋的负担越大，提取信息的时间就越长，我们毕竟不是生活在说英语的国家，能够用上的词真的少之又少。
这里，我推荐一个个人认为非常有效且能够快速地积累单词的方法，看美剧剧本。比如：
将《老友记》第一季第一集剧本打印出来
逐句逐句的学习。将不知道、认为有价值的词或句子挑出来---查字典（发音、意思、用法等）
再结合上面的听、说步骤，不厌其烦地看视频。
再说语法，语法是否重要要分场景。在日常交流中，懂不懂语法其实不是很重要，语法用错了，别人也能听懂。但在一些正式场合，如考试、写作、翻译、演讲中，语法就显得很重要，这也是对专业选手的基本要求。如果一篇稿子中出现了很简单的语法错误，说明这个学生基础功不扎实，会扣分。
总结一下，语法书，可以作为查询工具备用。当遇到看不懂的句子时，可以去仔细分解一下句型。这就是知其然，也知其所以然。
6、心态
1、关于方法的问题。
上面零零散散可能介绍了有10种方法，很多老铁也听过很多课程，上过很多培训班，每个人都会总结出不同的方法。通常情况是，我们用这种方法，试了一段时间，哎呀，突然又有一种更好的方法，换一种吧，哎呀，为什么一直没有进步呢？自己很沮丧，然后想放弃。当然，如前面所说，这也和应试教育有一定的关系。
通过这么多年的学习，我个人的理解是，每一种方法都是有用的。但你开始用它之前，你要想想，这种方法的目标导向是什么？解决什么问题？自己是否存在这样的问题？或者是这种方法有没有适用边界（如上面的复述法，可能要有一定的基础才能运用）
总结：找准一个阶段想要突破的点，即目标，然后采用一种方法，每天坚持学，坚持记录、不断调整，一个月回头看，肯定有很多进步。
2、关于时间的问题。
如：我要学习多长时间，英语才能达到脱口而出呢？或者对自己的口语很自信呢？一个月、两个月、一年、两年......
我觉得很大的一个因素，要看你的投入的时间、精力还有专注力。如果你整天思考它、夜夜想着它、每天花7-8个小时去钻研、去下工夫，有可能3个月、6个月，就可以做到了，然后越学越好。如果花的时间相对较少，每天只是被动地学习，而不去主动思考、钻研，那么时间周期可能会拉得很长......一旦太长，就会看不到尽头，然后坚持不下去。
另外，英语是一个特别强调质变到量变的过程。比如说清辅音th这个音，我被这个音折磨了好多年，找了无数的方法，就是突破不了，但是后来无意中我又突破了，我觉得还是和练习的次数有关，所以时间这个问题，大家可以自己去想想......
今天的分享就到这里，希望对老铁们有所启发。
