“只有爱孩子的人,他才可以教育学生。”这是高尔基的一句名言。对于后进生我们更需要关爱。
上次期中考试的时候我所教的一位学生是12班的同学，他考了28分，我们道德与法治基本都是多背多记多写，也不是多难，所以从期中考试后，我就对这位同学在课堂表现一直关注着。每次要求背书的我都时刻关注他，让他尽量去完成本节课的任务。而他的同桌正好也是班长，班长完成任务之后也会尽量去帮他。我也会教他怎么去记忆，慢慢的接触多了，发现他也是一个很可爱的同学，没事的时候也会跟我渐渐沟通起来。上周五他们班拔河比赛，第三节正好是我的课，其他同学去当拉拉队，留了三位同学在教室。说是老师让他们在教室写作业。我正好看到他也在，没想到，他主动跟我说话，还跟我聊他之前的事，后来我让他学习，写作业，复习他都按照我说的做。这次月考成绩出来，我特意看了一下他的分数，考了61分，对我来说我觉得很大的进步。
像我们副科老师带8个班，很难去照顾到每一位同学。但是给我一个启示就是尽量多的去关注到他们每个同学，每个同学都是具有可塑性的。我们要有耐心，当你看到你的学生有变化的时候，所有的付出都会那么美好。
