R:原文片段
图片发自简书App
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I:重述知识
当面临两个都很有吸引力的选择，必须二选一时，要找出是什么事情在牵绊，是什么事情在牵引向前。
两难的情况，要分析得出自己会得到什么，失去什么。
A1:激活经验
昨天中午收到同乡邀请，计划今晚聚会，当时答应了。昨天晚上得知，今晚有个关于外贸业务的线上公开课，和聚会是同一时间。
工作第一，个人生活次之，我简单地按这个优先级顺序推掉了聚会。
A2:催化应用
如果按橡皮筋模型来分析的话，
A.聚会:去了会认识新的朋友，不去就会失去这个机会。一年有多次聚会，这次不去，下次再聚，也可以单独约朋友会面。
B.听课:听了有助于自己的业务发展，不听就得不到这些重要的知识，肯定要影响到工作的成就。一年中是不定期的直播，错过了没法回听。
综上，听课带来的收获更大，不听损失更多，而且无法弥补。结论:听课。
2选1的两难状况，要分析细化各自能得到和失去的东西，再做出决定。
