阅读课外书籍的时候要懂得把速读和精读结合起来。速读是为了初步了解一本书主要讲了什么,快速建立书本、内容的知识地图,找到重要内容、挖掘出对自己有用的内容、产生“问题意识”,从而促使我们更好地完成阅读,以及对部分内容进行精读。精读是为了更进一步的理解内容,掌握知识。下面给你分享一个结合速读和精读的读书方法:
1、先自问自答。选择并拿到一本书之后,先看看前后序言、目录等基本信息,然后根据这些基本信息、以及自己看这本书的目的,提出几个问题(明确阅读的目标),然后用自己现有的一些知识来回答我提出的问题。
2、然后快速阅读。我是以每分钟两千字左右的速度(学习“精英特快速阅读”掌握的)对整本书籍、或某些章节进行快速阅读,由此建立该本书的脉络、知识架构。期间我会找到这本书中我感兴趣的地方、对我重要的地方、或者一些看不懂的地方,然后对这些内容进行简单快速标记。如果你不会快速阅读,也建议不要一个字一个字去慢慢地读,这样不仅速度慢,其理解也不会高,尽量把自己的速度放快一点。
3、阅读完之后,再根据书本内容对阅读前提出的问题进行再一次解答。解答之后就可以进行“对答案”了,也就是把阅读前的答案和阅读后的答案进行比对,看看自己的回答有多少和作者讲的一样,还有哪些遗漏和差距,然后关注这些遗漏、差距、不一样的地方。
4、对“你标记的一些重要内容、重要章节,以及对答案后的那些遗漏、差距、不一样的地方”进行精读。
5、设定不同的目标阅读。对于好书,一般不会只读一遍,在反复阅读同一本书时,要用阅读新书的心态去面对,准备新的目标与方法。因为不同的阅读目标,阅读时就会关注不一样的内容。这样读书收获才会多,如果每次阅读都以同样的目标进行阅读,其收获会小很多。除了阅读同一本书之外,也可以用不同的书设定新的目标。先设定新目标,然后再决定接下来要读哪本书,这样的顺序比较能用延续前一本书的心态去理解新书。
6、为了能更好地理解书中的某些重要观点和内容,还可以尝试写作练习,或者讲给别人听,这都是理解和输出知识的一种重要方法。