金字塔原理认为，一篇文章必须只有一个中心思想，所有下面章节支持的都是这个思想，自上而下的，只是有实际案例的具体思想，其目的是解释和保证。这里谈了三种结构，分别是：向上、向下、横向，注意这三种结构需要遵循相同的规则：
第一、上层次为下层次思想的总括。第二、每组具体思想要归属于同一范畴。第三、具体思想按照逻辑组织。
金字塔原理认为，通过具体思想的解释和分拆，目的的构建新的思想，而这种思想必须加以组织，符合逻辑范畴。如何检查是否属于同一组呢？文章建议检查能否用单一名词概括所有思想。
再谈逻辑顺序如何搭配，文中谈到四种逻辑顺序：
1、大前提、小前提、结论。（演绎顺序）演绎推理中使用
2、第一、第二、第三。（时间或者步骤顺序）因果关系中使用
3、波士顿、纽约、华盛顿。（结构或者空间顺序）结构评论中使用
4、最重要、次重要，再次，等等。（程度或者重要性顺序）类别组织中使用
联系到大脑的四种分析活动：演绎推理、发现因果、化整为零、归纳总结。
第二章 谈金字塔内部结构
金字塔总体是自上而下的、拥有一系列分支结构，规则非常明确。
问题是大部分人在写文章的时候非常混沌，自己都不了解自己的思想，因此无法搭建金字塔框架。
这里我们要开始写作之前的准备工作，即，梳理好自己的思想。本章读起来很复杂，但是总体的过程可以如下概括。
1、研究主题和分支主题的关系，纵向。
一般一维式的文章，从上到下，问题是思想是不同维度层次。原理认为可以采用提出疑问/回答问题的形式，让读者带着疑问、带着兴趣了解文章思想。传递新知识，提供新解答。
通过这种方式，不断将思想下沉，不断提供新知识、新疑问、新解答。一直到读者不再提出疑问，作者返回顶端，重新回答初始疑问。
举个例子：
这样表述可以让思想组织一直围绕在主题引发的疑问中，不光让读者、包括作者也理清思路。 P页例子图示
2、研究各个分支主题之间的关系，横向。
在同一层次表述时，需要让表述符合逻辑，拥有清晰的归纳和演绎的关系。
演绎性思想组合，承前启后的论述，解释起来太复杂，举个例子
所有人都会死、苏格拉里是一个人、所以苏格拉里会死。
归纳性思想原理，相互关联，统一名词表述组中思想，举个例子
法国坦克已抵达波兰边界、德国坦克已抵达波兰边界、俄国坦克已抵达波兰边界。
总结相同，得出推论。
3、研究序言的结构。
序言的目的是确定初始性问题。虽然通过疑问/回答式让读者可以不断发起联系和对话。但是为了保证初始与读者的相关性，序言必须直接回答读者脑中存在的疑问。
个人感觉所谓的标题党就是这样，直接通过一些耸人听闻的、奇葩类的，引发读者情绪波动的序言类。
原理中提及的，认为序言开头提出的：背景+冲突+回答疑问。
这种类似于讲故事的，轻传播的呈现方式，确保读者和作者处在同一位置上。
再强调一遍：背景、冲突、疑问、回答。这一连续性的直接传递正确信息的方法，能够让作者的思想重点放在最前面。
第三章 如何做（如何构建金字塔）
本章提到了两种方法：自上而下、自下而上
在金字塔的顶端，是句子的背景-冲突，引发读者的疑问（写作的动机），构建结果是回答。
一、自上而下法
梳理观点和想法，准备序言：
1、准备讨论主题（背景和冲突）
2、准备回答读者脑中疑问（面向哪些对象、回答哪些疑问）
3、回答读者疑问
4、准备好序言之后，将写作出的答案与序言对照，观察是否成立。
5、接着引发新疑问？确定用归纳推理或者演绎推理回答。
6、重复上述过程
注意将自己的思维带入到读者中。
二、自下而上法
当自己不清楚金字塔顶部时候，可以将思想层级下层，从关键语句中着手，按照自下而上三步走组织思想。
1、列出所有思想要点
2、找出个要点之间的逻辑关系
3、得出结论
可以列出思维导图帮助划分、理解。
例如：主题-疑问-回答-背景-冲突-新疑问-关键字要点-回答
注意：序言可以让读者了解全部思路，后面部分均为解释或者支持相关论点。
篇幅较长的时候，建议采用小标题的形式，注意标题呈现某种思想或者观点。
三、初学者注意事项
1、如果先搭结构，使用自上而下法
2、序言先写背景，将背景作为序言的起点
作为写作者，你要明白自己要写的主体部分：背景-冲突-疑问-回答，最好先从背景开始构思，因为这样容易找到冲突-疑问。
3、多花时间思考序言，不要省略
因为自己会陷入复杂和混乱的论证中。
4、将历史背景放在序言中
不要在正文才告诉读者发生过的事情，简单的历史事件不是逻辑思考的结果，也不能称之为思想。
正文部分应当只包括思想（表述新思维-新疑问）。
5、序言仅涉及读者不会对其真实性提出质疑的内容。
只告诉读者知道的信息，不会使其对真实性质疑。
6、在关键句层次上，更应采用归纳推理法而不是演绎论证法
第四章 序言（开场白）的具体写法
序言的作用为概述读者已知信息，将信息与要回答的疑问产生联系。
序言必须采用讲故事的形式，必须先介绍读者熟悉的背景，说明发生的冲突，引发作者的疑问，针对疑问给出答案。这样很容易构思出较短的文章结构。
1、为什么用讲故事的形式
大多数读者对于你的文章讨论主题不一定感兴趣，要让读者抛弃思想，专注文章内容，简单的方法：利用未讲完的故事产生悬念。
通过向读者讲述一个与主题有关的故事，引发读者的兴趣。
想要讲个好故事，就需要讲一个他们已经知道或者应当知道的故事。
从心理学上来讲，向读者传递简单易懂、容易接受的信息，容易让读者接受全篇思想。
新奇、悬念、与读者本人相关。
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