感觉到自己被束缚的情况也许可以有很多种：被工作、生活中的“必须要做”的事情牵绊住，或者由于某种情感羁绊一定时间内无法离开，又或者我觉得如果某些东西被束缚，也许反过来证明：自己对于某种信念的渴望度不够吧。

迷之反省：

1.你在什么情况下感觉自己失去了自由？

2.自由对自己来说意味着什么？

3.真的渴望自由的话，该从哪里入手？

不过既然已经决定把自由视作我的价值观之一，那么总得先交代一下为什么我会选中它，以及我围绕这个理念，我做了哪些事情。

part1 为了满足内心的需求，我愿意努力实现自由。

大学的前半段是单纯的校园生活。不想上课也总有一万个不去听课的理由。每天过得也算是按照自我掌控。可那时候并没有感觉到有什么畅快。因为不知道第二天要做什么，不知道为了成绩进步或者和男朋友关系更进一步，自己能做什么。

真正让我产生要为自己生活这一想法，还是在人生的路口：考研。自从决定要考研，我总是会想我考研到底是为了什么，是为了仅仅要一个文凭么，要了文凭之后我又能做什么呢，按部就班每天打卡，还是希望另有追求？

后来看书的过程中，我发现有一件事情我做起来和平时的感受不太一样：当我想象书中的情景，然后在书旁边做自己的批注，编写自己想象中的故事的时候，我觉得自己好像踩上了一双溜冰鞋，能够自由顺畅地游走，摩擦力很小，也看不到听不见旁边人的嘈杂。

这种体会是我从未有过的，我从那个时候开始回想：既往的二十年里我是否还出现过这种一旦开始，遍不愿意停下来的时刻？

我想了想，仅有两次。一次是大一时半夜和室友讨论“创业”的点子，涉及到未来的计划时，我们憧憬又激动，“睡吧睡吧”“写完这个就睡”。这两句重复了将近十来次吧，我催促她，她不去，她催我，我也不想睡。就这样从设想点子，到电脑上呈现文案，我们持续了将近五六个小时，直到半夜。后来她撑不住睡了，我又独自敲字将近天亮。

第二次是在杜克大学暑期交流的时候。我们有小组讨论，也是针对一个主题给出自己的研究成果，并在最终评选时刻用PPT展示出来。组内的成员脑洞都很大，讨论累了就开始唱歌，唱累了就开始用美拍拍搞笑视频。倒不是因为这种轻松的环境让我开心，而是在整个筹备的过程中，我能明显体会到自己的思维和他们在碰撞，自己的想法被认可，自己有了属于自己标签的产物，有了满足。

所以结合后来考研过程中自己的经历，我渐渐找到了这种做自己喜欢工作，让自己有成就感时的状态，我发现一个人在这种状态下真的可以忽略周围的嘈杂，忽略他人变化的情绪给自己带来的影响，忽略金钱的局促，忽略工作任务的繁忙，专注生产自己的产物。

为了保证自己能有这样的状态，我宁愿选择物质与压力上的束缚，保证自我实现状态下的自由。

part2 为了保证这种自由我做了哪些挣扎？

当然，从繁复的环境中抽身寻找这种让自我满足的自由并不是易事，好在想象力是个好东西，也总能找到办法。

第一，寻找时间独处。

刚开始总是会碍于室友的面子，不会拒绝各种同行啊，吃饭啊，自习啊之类的陪伴性要求。但渐渐随着自己看的书，做的事情，关注的偶像和她有了明显了差异后，不是我刻意，而是行动本身就会发生变化：比如我喜欢把东西写完，等到12点再去食堂，但她等不了，那么没办法，我无法放弃手中正在让我热情洋溢的工作，自然无法通行。渐渐地，这样的情况渐渐多了，自己也就有了更多独处的机会。

第二，用行动说服周围阻力。

想要一切事物按照自己想法发生，想要在自己感觉到自由的环境下生存，前提是得排除一切阻碍。比如，父母的压力。

选择实习地的时候，我很想去外省的大城市，但我也知道父母的意思，当然是让我这个独生女留在身边。

所以我选择默默努力，当我打听好了外省实习的住宿、学习环境、申请成功率，仔细分析好了外省、省内实习的利弊，并且做出自己的学习计划，甚至落实好了外省实习的机会，这时再告知他们，理由充分，也算是开明的他们，欣然接受。

以上，只是拥抱自由的两个姿势。不同的环境下，想要得到的自由程度不同，需要采取的策略自然也不一样。

但我相信一切方法论背后有其规律，比如，也许自律与自信，可以换来自由。也许自我实现的欲望之强烈，可以换取自由。

所以，如果愿意将自由选为自己的价值观并践行的话，也是可以有很多可能性而为之的。