大家好，我是道途。
今天给大家讲一个电影，是关于十四岁坎宽巴为家乡干旱引水打造发电风车的故事。
还未观看影片，历史的名字就刻画了一个少年在茫茫草原上逆风奔跑的画面浮现在我的脑海里。怀着这样等我心情看完了这部电影，却没有出现这样一个画面，缺少这一帧的确也有点儿遗憾，但不可否认的是该影片带来的感动和影响是值得我们去思考的，这也是衡量影片质量好坏的标准之一。
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这是影片给的第一画面。
坎宽巴，生活在非洲东部一个不发达顾家马拉维。当他十四岁正式上学的年纪，父亲送了他一套校服西装，得到学习的机会。由于家里的原因而支不起学费而被迫辍学。
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其他的同学却在读书，他们因为家里的人同意将土地树木卖给烟草公司种植烟草。尽管如此，也没有阻止坎宽巴热爱学习的心。这在前文区别于同龄人会修收音机得到提示。一次偶然夜间，当他发现自己的姐姐和老师卡奇贡達老师私情，从而得到了再次学习的机会当他走进学校图书馆第一次阅读的书《能源利用》。
在下文也会提到他如何突破层层困难去学习知识解决干旱。
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也是该电影告诉我们的一个主旨，知识改变命运。得到深刻诠释，当坎宽巴和爸爸争夺自行车做风力发电机同时告诉我们无知的可怕。
当所有人都和烟草公司签订协议时，只有坎宽巴家和酋长家没有。这也是为什么坎宽巴辍学的原因。所有人都出卖树木，土地变成荒芜，大雨不停地，接着就是土地大旱。玉米收成大减，之后剧情加重引起了粮食恐慌。面对自私自利的总统政府，抢劫粮食的受难人，坎宽巴家庭面临不得不每天吃一顿饭的灾难。
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大部分都逃走了，那些卖土地目光短浅的人，与坎宽巴爸爸争论时就说，“我不需要土地，我只要钱”“反正我也不在这里住下去，迁往更大的城市。”大概意思的话。
坎宽巴利用自己所学的知识排除万难，制造出来了风车抽水机。干旱的土地得到滋润，田地里长出了秧苗。
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最终大家都得救了，帷幕太阳冉冉升起；风车转动给土地带来水，大地得到生机；巫术人又回来了，背景响起了欢快的鼓声。
人与自然重新和谐。（个人感觉巫术人隐喻大自然）
