六年级的小张有点忙。
因为疫情，学校早早地放假了，公立学校连期末考也免了，小张在的私立学校安排了网课，上午三节下午两节，一节课30分钟，课间30分钟。
说实话，我对网课不太认可，觉得网课效果很不好。就像上学期我们的学生，网课后开学考，学生成绩是前所未有的差，好多试卷直接就开了天窗。在之后的学习中，涉及到网课时的内容，一些学生一知半解，一些学生是一点印象也没有。
所以，我觉得网课对于大部分孩子来讲，无益。
不止无益，还有害。有的孩子自此依赖上了手机，有的孩子视力大受影响。
小张学校说是课上三十分钟，课间三十分钟，但每个老师都会留作业，有的限时交，孩子们相当于没有课间，眼睛始终处于紧张状态。
小张一年时间眼镜加了一百度。我是内心很焦虑，却又没有更好的办法。总不能不上课，不写作业吧？
现在，小张一下课，我就会说，先玩会儿，歇歇眼。眼贴、护眼仪全部安排上。
而当他提出玩一会儿时，我是不干涉的，任由他在自己的房间里折腾。
只是，小张已经很久不读书了，包括他喜欢的军事题材的书。
小张今年面临小升初。我们当地的几所初中都不尽如人意，小张很可能要随大流去H市上初中。想想孩子那么小，两周甚至更长的时间才能回次家，每次也不过二十四小时，又心疼又无奈。
去年，小张参加了H市三所学校的预录考试，幸运的是都入围了，我们选择了两所交了押金，不去可退。另一所需交五千元，不去不退，考虑到如果上这所学校，三年花费在15—20万之间，关键是性价比不高，就放弃了。
现在H中的附属初中又招生了，这所学校是目前几所H系初中里口碑最好的，当然也是考取难度最大的。给小张报了名，目前还不知道什么时候考，更不知道结果会怎样。
这几天，有几所辅导机构打电话推荐小升初的课程，因都是线上课，就没有给小张报课，但内心是不淡定的。
周围朋友家孩子，像他这么大的，少有不补课的，孩子们都很忙，小张班里就有同学周末的晚上都排了课。有时候我也很担忧，有一点恐惧感，怕他被拉下多了，追不上了。
其实孩子自己也是怕被拉下的，在一个集体中，出众的愿望是都有的，即便达不到，至少是不被拉下。
孩子的成长过程，也是个参与社会选拔的过程，几个关键节点上其实就是看结果的，这个结果往往决定人生不同走向，所以当我想站在孩子的角度，给孩子更多自由的空间和玩耍的时间时，心底就又会有个声音告诉我，还是让孩子多学点东西，成绩更好一些，再好一些吧。
在考试面前，尤其是在选拔性考试面前，谁又能做到真正的淡定呢？
所以每当看到小张坐在书桌前时，我多多少少会克服一点恐惧感，焦虑也会相对少一些。现在，我会每天让他读两篇小古文，只两篇；每天让他做两道数学题，只两道。既让他有收获，哪怕点滴，又让他不觉得太辛苦，愿意配合。
说归说，抱怨归抱怨，到时候有结果等着，能坦然接受都好，接受不了那就早使劲，该用的法子得用，哪怕勉为其难。
可怜老母亲的心呀。
