不一样的正面管教
——正面管教走进白云区景泰街道
家有爱教育讲师：陈芳 编辑：多丽
教育是生命影响生命的过程
做孩子生命中的贵人
成为孩子成长中的GPS导航人
让每一个孩子获得归属感与价值感
金秋十月，广州市家有爱教育的两位老师Ella与 Doris携手走进白云区景泰街道，为街道的爸妈们带来“不一样”的正面管教体验。
正面管教是一种既不惩罚也不娇纵的管教孩子的方法，孩子只有在一种和善而坚定的气氛中，才能培养出自律、责任感、合作以及自己解决问题的能力。和善而坚定是正面管教的根本所在。而贯穿整个教养过程的则是对孩子无条件的爱，带给孩子归属感和价值感。半天的工作坊，干货满满，全程全员参与，收获启发良多。
（一）内容丰富，干货满满 半天的工作坊，两位老师结合家长特点、养育需求设计课程内容：两列表带领大家以不一样的视角发现孩子、定位自己养育旅程中的GPS；鼓励与表扬带领大家认识表扬与鼓励的区别，从心理视角解析二者内在驱动力与运用规律，让父母们更懂得在日常中用高效的语言去肯定孩子、鼓励孩子、让他们不断强化好的行为；
（二）形式多样，全员参与 “正面管教”不直接面对孩子，而是教大人怎么对待孩子，怎样解决家庭里的挑战。它像一扇门，通过它可以让教育者看见自己与孩子的内心世界。PD课程遵循成人学习规律，突出学员主体性，主张全员全程参与，在体验、参与中感悟、反思。各类情景模拟、角色扮演、实操训练等有效提升了家长学习的积极性与成效性，全场掌声笑声不断！
（三）内化于心，外化于行 区别于传统课程，PD课程老师角色定位为facilitator，即引导者，引导学员自我澄清、自我反思、自我感悟。两位老师没有大篇幅地灌输理论知识，更多的是通过演示的方式让孩子回归日常生活与孩子相处、交流甚至冲突的情景，并从中体会PD方法后的感受，让大家感悟到工具背后的理念，从而内化、为我所用。
（四）亮点纷呈，满载而归 本期工作坊亮点多多。十岁的小男孩峰峰的加入让课程增色不少，做计时员、做群演、谈感想、谈体会，从孩子的视角流露的情感令家长们动容、顿悟；两位父亲的参与，助推课程，体现为人父之情怀与担当；老学员笑嘻嘻妈妈的分享，从选择PD渊源到三点运用感悟，讲述育儿路上PD相伴的美好点滴。最后，课程在鼓励圈中圆满结束，学员与老师彼此真挚的感谢让课程灵动起来，爱变得立体而生动！
如PD所言，感受好，才能表现好，期待未来育儿路上，家长们的点滴践行！努力赢得孩子而不是赢了孩子！
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