最近有点忙，忙的有点找不着北。
周二到周五，每天白天上班，下班带孩子赶往各个兴趣班。
才中班的孩子，给报了四个兴趣班，连我自己都感觉真心没有必要，可以我还是周而复始的坚持着，就因为孩子都还比较喜欢，没有出现反感的情况——除了体能，每个兴趣班都特别特别的期待！体能还不是因为不喜欢，而是太累了，确实我也能看到运动量确实太大了，但是她去了后也很开心呀！
第一个兴趣班是体能课，疫情期间孩子们大部分时间是居家的，而父母都是要上班的，所以，孩子们基本都是放羊状态的家里蹲，身体素质很差，学习也提不起劲头，每天一副得过且过的样子！我一咬牙，选择了一个强度最大的体能班。教练也是及其的看好老二，想让老二走专业路线来着，我看老大状态也不佳，于是老大老二一起拉着操练起来了。虽然肯定很多家长对于我的做法表示非常的不赞同，比较老大已经六年级了，没有太多的时间了。可是我总感觉，孩子们这样状态是不对的，于是义无反顾的带两个孩子去上课，即使远也不喊累，因为我感觉值得！体能课最大的收获很意外，竟然老大特定认为呢对待了体能课！当我累的时候反而是老大每周主动提出去上课。虽然很累，但是老大的状态却出奇的好，突然学习上似乎也开窍了。我总结出现这样情况是因为他看到了付出与收获的关联！
轮滑，老二的，太喜欢了，每周最盼望的事情莫过于轮滑了。而轮滑确实也是见效最明显的兴趣班，才不到两个月时间已经开始比较快速的滑行了！边学表玩，很好的兴趣班启蒙班！而且学习的过程还是蛮考验孩子们的协调性和耐性的！总是有太多太多优秀的孩子的，入门级的菜鸟确实又爱又恨，有比较也有收获，有汗水也有泪水，更多的是没有放弃的孩子们！我没有关注网上的言论，既然选择了就相信教练的专业性！
小主持人，报这个班的理由，竟然是因为有个朋友开了个主持人班，我们学习比市场价便宜！哈哈！说说我的想法，整体下来还是非常不错的，老二最开始偶尔会出现口吃，而且我越强调越严重，不知道是我不提了，还是自己觉醒了，反正自打进了小主持人班之后，竟然真的路口吃了——这是一个意外的惊喜！原来用感觉孩子无论发音还是吐字还是挺不错的，进了主持人班才发现，老二舌头无力，而且说话是不带感情色彩的！虽然也是才上了几节课，发现孩子回自己去刻意的在意并纠正这件事了，且不说其他效果，小孩子学习快，改的也快，就这些还是蛮惊喜的！
钢琴，才报的兴趣班，还没有经验分享，学这个是我坚持的。之前有一个初三孩子的妈妈告诉我说，孩子是要学钢琴的，虽然很苦，见效很慢，但是他们年级前十的孩子，有一半都是学过钢琴的，当然这个不能说明啥，而且一般家庭压力也大，也最容易半途而废，但是左右手协调性和专注力效果还是不错的！
虽然在这些兴趣班中，发现孩子并不是做的最好的，心里也会不平衡，你看别人比你还小而且来还晚，为啥唉你做的还好呢⊙⊙但是发现，这样的话是不是进入一个被外界牵着走的状态呢？
是呀，孩子永远不肯定是最优秀的，因为我们也不是身边人里面最优秀的，孩子没要求你做最优秀的父母，你凭啥要求孩子一定做最优秀的孩子呢？
其实我发觉这样也是不对的，因为孩子是横向进步的，要看到孩子的努力及正向引导，永远不要断然指责孩子，很打击孩子的积极性的！
