这是发生在我孩子身上的真实案例,也是我的育儿经验。
我儿子以前读的是公立幼儿园,没有教过算数,识字,由于碰上教育部一刀切-禁止小学化教育,幼儿园就没有了学前班读,又正好到六岁,于是只能选择上一年级。一直以为他跟不上,可是由于连写字都不会,所以像个没有伞的孩子,在风雨中拼命地奔跑,一二年级就追赶着比他大一岁,且读过学前班,有计算基础和写字基础的同学。就这样,追了两年,到了第三年,三年级的时候,知识点开始加深,终于也赶上了,一点都没有落下。
其实真的非常感谢这所公立幼儿园参与的北师大的关于早期阅读教育的课题研究,我孩子就是收益者。现在他已经读四年级了,学习越来越轻松,越学越想学。
这些都是由于他1岁时,就开始听读世界著名绘本,到6岁,已经能认识1000多个汉字了。所以做数学应用题和语文阅读题都很得心应手。
俗话说:“磨刀不误砍柴工”,看来真的是磨刀的过程很漫长,但却很重要。做家长的千万别只注重前期的“砍柴量”。