第一项内容:在讲解音标中的重音符号和次重音符号的含义之前,读者必须先知道的一件事情,就是从音调(也称“声调”)上讲,英语的单词是存在很多种读法的,并且每一种读法都不会影响单词的意思,这一点和汉语有很大的不同。
在汉语中,一个汉字正常来说声调是固定的(当然,比如在唱歌的时候,声调肯定是和字典中所标注的声调是不同的),比如“水饺”这个词的声调,是“三声”和“三声”,而“睡觉”这个词的声调,是“四声”和“四声”,如果你去饭馆吃饭的时候,把两者的声调给搞混了,意思就不对了。
但是,在英语中却不是这样,每一个单词,从音调上来看,可以有几十种不同的读法,并且各种读法都不会改变单词的意思,只会在单词的感情色彩等方面产生影响。
在这几十种读法当中,基本的读法有三种,它们是:降调读法、升调读法和平调读法,其他的读法都是在这三种基本读法的基础上衍生出来的,并且这三种读法中的降调读法,是最主要的,也是英语单词和字母的默认读法。
比如,yes这个单词(不要告诉我,你不知道这个单词的意思),我们在网上查金山词霸或者有道词典的时候,默认给你提供的读音(有声朗读),使用的是降调读法(类似汉语的4声),这是最基本的,也是不带任何感情色彩的读法。
但是,如果在日常生活中,有人突然从背后叫你名字,你很惊讶地去回应对方,这时候yes会使用升调读法(类似汉语的2声),表示一种回应;
此外,如果老板让你明天加班,你不愿意去但又必须答应,这时yes会使用平调读法(类似汉语的1声),表示一种无奈。而在这三种读法当中,yes的意思不会发生任何改变,只是改变了感情色彩,具体如下图所示:
此外,当这三种基本读法中的声调组合起来,就会形成几十种派生读法,用来表达丰富的感情色彩。
比如,连续两个降调组合在一起,会形成低降调读法;连续两个升调组合在一起,会形成高升调读法;一个升调和一个降调组合在一起,形成升降调读法等等,具体如下图所示(上述基本读法和派生读法朗读的例子,大家可以看一下本人视频课程中第13课视频2(B站链接为:第13课 音节的音调和响度(视频2))中的内容,这里对派生读法不进行讨论):
所以,我们分析重音和次重音符号在音标中的语调含义时,第一件事就是需要知道,是在哪一种读法下来进行讨论的,因为在每一种读法下,它们所引起的声调的变化都是不同的,不能一概而论。网上有很多文章或者视频,一上来就告诉你,重读音节应该几声,非重读音节应该几声的,实际上全是在耍流氓。
由于本文的篇幅有限,并且降调读法又是一个单词或者字母的默认读法,所以本文中基本只是去分析降调读法下,重音符号和次重音符号,所引起的语调方面的变化(仅在涉及到的情况下,会简单介绍其他读法的相关内容),如果读者在看完本文后,对各种读法的语调变化都非常感兴趣,可以通过知网等途径去检索一下其他读法的相关知识。
好了,介绍完“读法”的小知识之后,下面的第二至第七项的内容,就是正式的课程了,其中具体包括:重音和次重音符号的基础知识(第二项内容)、音节响度的知识(第三项内容)、音节音调的知识(第四项内容)、音节分组和时长的知识(第五项内容)、四种分组模式的知识(第六项内容)以及音标的语调分析举例(第七项内容):