教育是个大家庭。学校、家庭、社会应共同承担起教育的职责,各施其职并互相促进。为进一步使家校沟通形成教育合力,让孩子健康快乐的成长,这个暑期学校开展了家访活动。为了让家长们更全面的了解学生,我和任老师根据学校安排针对本班的情况决定俩人一块家访,深入到每一个学生的家庭,这样就相当于加大了我们一倍的工作量,很累很苦,但为了更好的教育孩子我们觉得也值了。
回顾这些日子透过与家长面对面的交流,感受颇深。一、家长的热情。每到一家都受到家长们的热情款待:桌子上摆满了各种各样的水果,还有热气腾腾的茶水。特别是第一天家访正好遇上下雨,家长早早的打着伞等在楼下,非常感动。
二、真诚交流,获得了许多育人资料。透过与学生、与家长交流,了解每一个学生的家庭状况,学习环境,学生的个性,在家的表现,了解到家长的期望、要求及教育方法等,并做好记录,为今后的工作奠定了基础。同时也帮家长树立正确的教育理念,解决家庭教育方面的一些困惑,这就增强了家长的职责意识和信任度,使家长也主动参与到学校的教育教学管理中来,更有信心地和学校携手共同做好学生的教育工作。通过交流我们还选出了优秀的家长代表下一次开家长会做经验分享。
三、每天和任老师一见面都说说昨天的家访想法。记得任老师说过这样一句话:面对面交流和打电话效果绝对是不一样的。
家访是一门学问,是一门永无止境的艺术。本次家访我体会最深的就是:了解了很多表面上看不出来的东西,认识了更真实更全面的学生。更有助于我们今后的教学工作。