侧坐莓苔草映身

            六年级七班  王梓豪

      周末，山间风景十分美丽，在幽静的池塘边坐着一对父子在钓鱼，周人手中拿着一根钓竿，全神贯注地看着池塘，好像在比赛。池塘里，碧绿无瑕，一阵微风吹来，水面就荡起微波，好像池塘在微笑，清澈的水透着一条条灵巧鱼儿，光滑的鹅卵石在塘内。其中那个少年就是我。

      前几天时见爸爸在钓鱼。觉得十分有意思，于是就让爸爸来教我，刚开始爸爸先教了我握竿姿势，调节杆长……我一副心不在焉的样子听着，说：“知道，知道！这有什么难的！”直到后来爸爸演示钓鱼时我才认真起来，仔细学着爸爸的动作，钓鱼时先撑开鱼竿，放上鱼饵，再把鱼竿向后一仰，然后使劲向前一抛，使浮标尽量向湖中心漂，这时只需要静静地等着鱼上钩就可以了。只要一看见浮标动就要用力向上拉，万一是条大鱼没拉上来可就前功尽弃了。

      经过三天的练习后，我已经游刃有余，于是信心满满地向爸爸发起了挑战，在水塘里，十五分钟内，谁钓上来的鱼多谁就赢，如果我赢了，就给我一个礼物，爸爸欣然接受了挑战。比赛开始了，我斗志昂扬，好像鱼儿特别青睐我的鱼钩，连续钓上来了三条，在一旁观战的妈妈也称赞我技艺大增，一看爸爸桶里还一无所获，我开始骄傲起来，心里暗暗地想：“原来就这点实力，这场比赛我赢定了。”这时仿佛已经看见那个礼物的样子了。但是就在中途，我的钓竿突然松了，一检查才发现，原来竿没有拧紧，这时爸爸突然猛发力，一连钓上许多条，渐渐地和我桶里的齐平了，我不禁慌了神，因为刚开始没有学习如何调节钓竿，所以在修的时候花费了许多时间，这时一看爸爸桶里的鱼已经十多条了，而我桶里只有可怜的几条，我想力挽狂澜，可是心有余而力不足，最终我以失败告终。爸爸看我沮丧，笑着告诉我：“钓鱼不是装上鱼饵，放下鱼竿鱼就自动上钩的，要不断观察水面上浮标的动态……钓鱼不仅要有一定的耐心，更要细心。”

      钓鱼是件有趣的事，它让我知道任何事都要有耐心、细心、绝不能三心二意。不过，钓鱼也不是件容易的事，只有勤学苦练才能不断提高技艺，正所谓“只要功夫深，铁杵也能磨成针”。我们做人也得如此。

        我是“飙车王”

            六年级七班  周子翔

        太阳的金光穿过茂密的林荫，在小道印下斑驳的碎影。一个男孩坐在大自行车上，娴熟地踩动踏板，像风一样驰骋在林荫道间。微风轻抚他的脸庞，他微闭双眼，享受着骑车的惬意。只见他一会儿一个急转弯，一会儿又突然加速，引得路人拍手称好。这个男孩就是我。骑行，正是我的拿手好戏。

曾经不会骑车的我眼巴巴看着小伙伴骑着自行车自在地穿梭，羡慕之情溢于言表，骑行的种子便在心中埋下。

      理想很丰满，现实很骨感。初学时，我双手在颤抖，双腿在晃动，恐惧压迫着我，车子也不听我指挥，跳起了摇摆舞，我的信心也禁不住动摇了。在妈妈的一番鼓劲下，我重新抓住车把手，一咬牙，勇敢地跨上了车。在妈妈的悉心指导下，在多次失败的经验教训下，我终于能平稳的、缓慢的骑车了！在骑车的过程中，我逐渐掌握了不少经验和窍门，例如：刹车时不要急刹车，以免翻车；下坡时不能加速，以免自行车失去控制等，也正是源于这些技巧，我的骑车技术愈发娴熟。

      记得有一天，我到公园练车，碰到了一个和我年纪相仿的孩子，他也在练习骑车，我俩约定比试一场。随着一声令下，我借助强大的起步动能一举领先，可对方也技高一筹，加速后与我齐头并进。我俩你追我赶，如神仙打架般不分胜负。突然，前方道路上站了一群人，我凭借着自己总结的“避障术”，轻盈的如飞燕般穿过人群。可对方貌似没那么走运，他迫于人群密集，速度可慢了不少，让我领先了一大段路程。紧接着是连续的急转弯，我紧咬牙关，聚精会神地盯着前方，可百密一疏，由于转弯过大，自行车晃着冲向路边。这时，我深吸一口气，稳住情绪，一边小心放慢速度，一边小心翼翼地把车把手往回转，把重心压在侧面，使车慢慢驶回正确的方向。凭借我高超的技术和平稳的心态，自行车终于成功脱险。此时，我开始加速，一点点追平距离。

      最后冲刺了！我身体下压，使阻力大幅减小，然后大腿肌肉紧绷，开始加速。我的车轮骨转的快看不清了，只看见道道银光闪烁。风，在耳边为我喝彩，树木飞快地摇晃枝干，为我助威，就连自行车也“嗡嗡”叫着，为我加油。我猛踩踏板，车子也如飞一般率先冲到了终点。

        “骑车林荫下，悠然见夕阳”，现在，骑车不仅是我的拿手好戏，而且也是我生活的一部分。骑车不但强健了我的体魄，还教会了我：学习，要有起步的冲劲；处事，要有刹车的柔劲；生活，要有上坡的拼劲！

          我的拿手好戏

      六年级七班  赵瑞涵

      人生中有很多第一次，每一个第一次都是最珍贵的。每个人都有自己的拿手好戏，音乐家的拿手好戏是弹钢琴，艺术家的拿手好戏是画画……而我的拿手好戏是做面包。

      以前我特别喜欢吃面包，终于有一天，看着电视里的美食节目，下定决心学做面包，我把这件事告诉了妈妈，妈妈思考了许久，就在我准备离开时，妈妈突然叫住了我，对我说了好，当我听到这句话时，开心的直蹦！妈妈给我买了一台面包机。经过日复一日，年复一年的练习，我学会了很多做面包的技巧。一个乌云密布的中午，表弟来我家做客，吵着想要吃面包，而外面又下着大雨，没办法买，只好自己做了，谁让这是我的表弟呢？

    我搬出了我的“小帮手”面包机，在里面倒入220毫升的牛奶，又打了一个鸡蛋搅拌一下，然后又加入了两克盐，现在要加糖了，这时我左右为难：表弟爱吃甜的，可是糖吃多了会长蛀牙，到底加多少呢？在经历了思想斗争后，还是少加了糖。

      接下来就是本场的重头戏—加黄油。我把一块黄油拿出来，切下十分之一，把它放入一个碗里，接着在一个大碗内加满水，放到电磁炉上加热。把放入黄油的碗放到水上让它融化。

      就在电磁炉开始工作时，麻烦出现了：我手上的水滴到了黄油上，黄油都溅了出来，这种情况还是第一次见，着急忙慌的，我赶紧找了个盖子罩在了黄油上，这才止住了黄油的乱溅乱喷。

        我把加热好的黄油倒入刚刚的碗中，又加了250克的面粉。最后加入一克酵母，把它放到面包机里，调好模式，按下确定就万事OK了。

      月光渐渐升起，微风吹拂着大树，小鸟唱着美妙的歌，时间转眼间就到了两点半，做好的面包，香气飘拂在家里的每一个角落，同时也飘进大家的心里，表弟的妈妈一时跟风过来夸我：“哇，太好吃了！”要知道这个面包可花了我不少的功夫。顿时我心里像喝了蜜一样甜。

      面包吃在嘴里甜甜的，软软的，吃着它可以让我们感受到一种快乐和一种幸福，这就是我的拿手好戏“做面包”。

      灯光下的舞蹈

        六年级七班  闫一晨

        每个人的爱好都有所不同。鸟儿的爱好是在广阔的天空中自由翱翔；花草的爱好是在阳光的照耀下自由生长；鱼儿的爱好是在湛蓝的大海里自由放松。而我，一个活泼的少女，心将是在舞台上奋战的人。 

      一朵朵洁白的云彩在鱼肚色的天空中的游荡，我抬头望着窗外，回忆起三四岁时学舞蹈的那个小女孩。当时我才三四岁，就对“舞蹈”这件事尤其喜爱，迫不及待地央求妈妈给我报了一个舞蹈班。我的舞蹈生涯就这样开始了，    走进去的第一天，我就下定决心，“不管多艰难都要坚持，”可当这话一出心眼，我就后悔了。耀眼的灯光照在教室里，每个角落都很亮，于此同时，那明亮的灯光也照着我那睁得大大的眼睛，我惊呆了，“十八般武艺，样样都有”。可此时的我并没有灰心，吸了一口气，慢慢走进去，踏上了我人生中舞蹈的第一步。 

      没过多久，一直没有放弃舞蹈，坚持努力的我就到达了高潮，迎来了第一次比赛，我把自己打扮得漂漂亮亮的。观众们陆陆续续地走进来，有说有笑。灯光一亮，全场都安静了下来，主持人用她那美妙的声音讲道：“观众朋友们，让我们以最热烈的掌声欢迎一号同学上台表演舞蹈《花儿》。”热烈的掌声响起来了，我顿时一惊，一下子脑子一片空白。手里直冒汗，心里的小兔子在不停乱跳，灯光一瞬间黑了，我在大家的掌声中走上了人生第一次的大舞台。灯光又“啪”的一下照耀起来，观众们那热烈的掌声也消失了，观众席霎时间鸦雀无声，优美的音乐响起了，我的情绪也准备好了，划着大浮度的动作，带着一丝紧张的心情跳完了我人生中的第一个舞。大家好像被我的舞蹈沉浸其中，我本以为场上会没有一声的掌声，可热烈的掌声再一次响起，我心里的石头掉了下来，愉快的笑容一直挂在脸上。刚刚在观众席的座位上坐下，喝了一口水，只见评委老师互相点点头，那美妙的声音再一次出现了：“恭喜我们的一号同学在本场比赛中获得了第一名，赢得了冠军，请获奖人上场！”这次不只是热烈的掌声，还有那惊人的呼喊声，大家基本上把嗓子都喊哑了，把手掌都拍麻了也不愿停下来。此时，我只想说：“功夫不负有心人，成功是给下功夫的人所准备的。” 

        “台上一分钟，台下十年功。”每当这句话在我的耳边回荡时，总能想到这次比赛，在那人生中的舞台上，不仅有那激动的掌声，惊人的呼喊声，还有那耀眼的灯光，这就是我，一个在灯光下的舞台上奋战的人。

      我的拿手好戏

          六年级七班  赵蔚嘉

      太阳从东方缓缓升起，照亮了宽阔的操场，一个少年在操场上奔跑跳跃，冲向终点，而那个少年就是我。

    从小我就擅长运动，不论是游泳，      ——短跑

      黎明的到来赶走了夜晚的黑暗，火红的跳绳，踢毽子，还是跑步，跳远，我样样都拿手。而其中最熟练的，最拿手的，还是田径中的短跑，在参加学校的短跑比赛中，老师一下就看中了我这个短跑苗子，将我吸收到田径校队，每日清晨，我们迎着朝阳在操场上奔跑，锻炼身体素质，提升速度，为比赛做准备。一次我在和队员比赛时，我们班的同学正好从操场旁路过，见了我矫健的步伐和领先的位置，立刻就成了我的小粉丝，大声为我加油助威，我大步跨过终点时，一阵清脆的掌声，从耳边传来，回头一望，其他队员这才冲过终点线，我成了第一名那一刻，喜悦就像一束花在我心中绽放。

        通过每日的晨练，我的短跑水平大大提高，尤其是那一次学校的4×100接力赛中更是让我一展风采。那天比赛时，仿佛空气都被凝固住了，时间被静止了，刺眼的阳光照射在大地上，场内场外竟然鸦雀无声，兴奋、激动在观众的眼中闪烁着，在我们的心中绽放着。很快一声洪亮的嗓音划破了宁静：“各就各位，预备，砰！”一棒，二棒，三棒，正当我们班的三棒队员向前冲时，一些沙粒吹进了他的眼睛，他眯着眼睛，使劲揉，虽然还在向前跑，但大大的减慢了速度，终于，她将棒交给了我时，已有好几个外班队员超过了，即将到达终点，我收紧步子，加快速度，尽全力追赶，在这千钧一发的时候，我不负众望，在片欢呼声中夺得了第一。同学们纷纷向我投来羡慕和赞许的目光，都说我拯救了接力队。

    跑步使我身心健康，是我的优势，更是我的拿手好戏。

      琴键上的舞蹈

    六年级七班  胡梓涵

      十八班武艺，样样是好戏!弹钢琴乃是我的最爱，当万家灯火熄灭时,唯独我的房间还亮着灯,明亮的白光中还徜得着清脆的琴声。琴声和音律正从一双纤细的指尖流出,陶醉着一位美丽的少女……                 

        当我练琴时，弹到一首节奏欢快的曲子--《欢乐的牧童》，可是我总是弹不出那种欢快的气氛。老师告诉我，只要弹的时候想着牧童放牧的情景，想象自己就是那个快乐的牧童，定会弹好的。果然，当再次上手时，我仿佛身临其境:牛羊正在悠闲地吃草，我坐在地上哼小曲儿，琴声也随着我的幻想弹得欢快起来，真没想到音乐如此美妙，能让我陶醉在这欢快的情景里。

      比赛时间快到了,彩排时,我坐在那先一怔，之后的结果并不好，刚开始弹就出现卡壳，中间断开两次,两首曲子完成后，我自己都感觉像弹了首“断奏曲”根本无法入耳,悻悻走下舞台。从那以后我就每天认真练琴，到正式比赛时,那手指轻轻放到钢琴上，以琴键上缓缓划过，那灵话的指头，一下下地按动着,那琴声如展趣欲飞的蝴碟，扑闪着灵动的翅膀，清亮亮地流淌着，又好像塞外悠远的天空,沉淀着清澄的美，我顿利地弹完了曲于。当尾音一收，底下响起了雷鸣般地掌声，那一瞬间，台下几百人的目光一齐投向我，老师和妈妈也对我我投来赞赏和欣慰的目光。

      “种子不落在肥土而落在瓦硕中,有生命力的种子绝不会悲观和唉声叹气，因为种子有了阻力才有了自己的磨砺。”只要多练习就一定能战胜自我，正所为“有志者，事竟成，破金沉舟百二秦关终属楚”就是这个道理。

        独门绝技—捏泥人

        六年级七班  周博轩

      我特别爱动手，自认为心灵手巧。你可别不信，今天，我就来侃侃自己的独门绝技一捏泥人。

      那天放学后，和妈妈走在回家的路上，看到街边有位头发花白的老爷爷在捏泥人。老爷爷手指灵活熟练一边捏，一边说口诀，一会儿的功夫就提出了造型奇特、栩栩如生的小动物， 我的眼睛一下子就黏在了泥人上面，深深的痴迷在其中。

        “哇!这个泥做的小猪好可爱!”我的眼睛紧紧盯着摊子上的泥塑说。“儿子，这叫泥塑，可以自己制作的哦!”妈妈慈爱地摸着我的头说。一听这话，我眼前一亮，连拖带拽地把妈妈拉到摊边，买了两包泥土，然后便兴冲冲地赶回家制作起来。

      我照着泥塑的模样开始捏起来，当时的我笨手笨脚的，捏的小猪不是歪嘴巴，就是没眼睛，怎么也不像手艺人捏的那样。妈妈看了我的“大作”，哈哈大笑起来。我有些不好意思，第一次尝试，以失败告终。可是我毫不灰心，从哪里跌倒就从哪里爬起，经过一次次的尝试，我终于能把泥人捏得活灵活现了。

      今天，我的家里来了一位会捏泥塑的阿姨，听说我也会捏泥塑，她就让我大展身手一番。我先用刀划出一点儿泥，揉成椭圆的猪身，然后用手把四周抹平滑，飞快地用泥做成了猪头、猪蹄和尾巴。接下来，就是脸部的刻画了。我取出一小坨泥，揉捏成扁圆状，随即取出事先准备好的一根牙签，戳出两个对称的鼻孔，小心翼翼地把它安在猪头上，接着，用泥粒做出两个小眼睛，再往猪头上一贴，小猪的可爱形象就展现在我眼前。咦?似乎少了点儿什么。哦，对了!是嘴巴!我回想着动画片里小猪可爱的样子，做了一个哈哈大笑的猪嘴巴，安在鼻子的下方，一个栩栩如生的小猪就完成了。阿姨见了，连声叫好，受到夸奖的我，脸上洋溢着开心的笑容。

      如今，这个小猪依然摆在我的写字台上，憨厚可爱，看到它，我似乎做什么事都特别有信心，它也让我相信坚持不懈方能成功。怎么样?这就是我的独门绝技，厉害吧!

      妙笔生“画”

        六年级七班  廖溪岚

      天空拉上了黑幕，却还有点点星辰缀在空中，微风隐隐在幕中盘旋舞蹈。窗前，一盏台灯散发着温暖的光，一个11岁的女孩儿正胸有成竹地画着一幅美丽的画，笔唰唰作响，在寂静的夜中音乐。

        那正是现在的我，让我萌生出一个精彩的成绩，是五年前的一个早晨，正在上美术课，老师说今天上课以及回家的作业是画一幅蓝色的画。回家以后，我急切地要做搞，因为我的脑海里早有构思，于是拿起笔，在纸上画一个蓝色的海洋，一个女孩儿坐在一头鲸上，一个小音乐家，一个世界，流露在我的笔尖，画就完成了。这个需用两小时的画竟一小时就好了。第二天，我胸有成竹的将画交到老师手上，老师看了，眼里闪着光，抖着双手，大声的宣布：“溪岚同学画的好，大家画画向她学习！”我很激动，也很骄傲。

      但光荣的事过后不久，另一件事情又发生了。寒假，爸爸妈妈带我和妹妹回家看望爷爷奶奶。一天夜晚，妹妹正与一个叫子月的小伙伴和一个叫圣元的弟弟一起玩儿。我正找书看，刚好从抽屉里翻出一幅漫画，是大姐姐画的，“妹妹、子月，还有圣元当小评委！”本以为妹妹会拒绝，结果她并不示弱，点头说：“来！比！”我提起铅笔，滋滋滋……在纸上作响，我仔细地看着姐姐的画，并模仿……一个穿着红旗袍，头上别枝花的少女，靠着墙，闻着枝头清香，甚是喜悦的样子。画完后，我交给小评委，他们看来看去，不知怎么夸才是。这时爷爷也笑眯眯的看了看，比了又比两幅画，说:” 溪岚的画活灵活现！”听了爷爷的话，我快乐的破涕中露出笑脸，妹妹撅起小嘴，连声叫”切” 。但我不会满村炫耀，默默满意自己的成果。

      画画也许对于一些人来说是件费手力、费脑力、费心思的事儿，但对我来说却是放松心情的事。当我有课余时间，就会画会儿画，既可以放松大脑，也可以让画画放飞梦想。

          舞蹈中央的星

        六年级七班  常湘玉

        舞蹈是我生活中的必需品，在我心中除了家人,老师和朋友,最喜欢的就是舞蹈了！

        在七年前的某一个早晨,五岁的我看着电视中的人跳着轻盈的舞蹈入了迷,那舞姿是多么的优美,裙摆在清风中舞动着，飘扬着,于是我便吵着让妈妈报舞蹈班。在这之后,每天我都沉溺在舞蹈的海洋里，在这无边无际的海洋里畅游着快乐！

        每当跳起舞时,我的脑海里的事都悄悄溜走,眼睛也不自觉得闭了起来,手在空中自由的摆动着,穿着舞蹈服的我此时此刻就像一只刚浮出水面的白天鹅,高贵优雅。不知不觉,白天变成了黑夜,太阳公公带着他那慈祥的笑容向我挥手告别,月亮姐姐升上天空,我的眼睛看向窗外,“已经这么晚了啊!"我感叹到。赶紧拿起书包,换好衣服,恋恋不舍地离开了教室。

        四年级的时候,西安市举办了一场"少儿独舞舞蹈比赛”，只有五十个人能参加，并且最后只有五个人能获奖,我到达比赛场地后,进入画妆间,开始准备比赛,我的心脏不停地跳着,发出的声音似乎比走路的脚步声都要大,看着镜子里的自己嘴里不停地嘟嚷着:"常相玉,加油,不要紧张,你可以的!"老师和妈妈也在一旁鼓励我,时间一点一点流逝,比赛开始了，我排在第三十三个,看着前面的选手依次上场,我在心里想:"怎么办呀,就要到我这里了。"环顾四周,发现对手有得在热身,有的在练习,于是,我赶紧站起来,开始复习自己的舞蹈动作。"请三十三号选手入场!"一位大姐姐敲敲门说到,听到这句话,我的心更是跳的厉害,但是来都来了一定要拿到自己想到的成绩才行!上了台后,我面带微笑,向六位评委做了自我介绍,说完后,摆好起舞动作,随着音乐的播放,身体在舞台上摇摆着,此时此刻的我脑每里什么事都一抹而去,只有音乐和动作。音乐时而大,时而小,大的就像狂风刮起了巨浪,那浪花如猛兽一般充满了舞台，小的就像平静的湖面,针掉在地上都能听到。裙摆在空中舞动着,此时此刻,我的脑里只有音乐和动作。音乐结束了,我的身体停止了舞动,手指停在了半空中,一切都恰到好处,起身鞠躬看着评委在台下激烈的讨论着,时而皱眉时而微笑,我不禁心里一颤。下场了,我坐在后台,松了一口气,随着一位位选手上场,比赛也慢慢接近尾声。最令人激动的时刻到了,就是颁奖,评委拿着话筒宣布着,从第五名开始依次宣布，随着评委一个字一个字的说出口,却迟迟听不到自己的名字,就在我准备放弃的时候,忽然传来一句,第一名三十三号选手常湘玉"时,脑袋"嗡"的一下愣住了,但后来慢慢的察觉到,一下子从坐位上蹦起来,开心激动快速地跑到台上领奖,整个人仿佛还在随着音乐不停的旋转！

      如今想一想,舞蹈已经坚持了七年了,它是我生活中不可缺少的一部分,舞蹈对于我来说,是冬日里的阳光,温暖着我;她是一剂良药,治愈着我,我喜欢舞蹈,無蹈让我知道了:"不经风雨,怎见彩虹”这句话的道理!

        我的拿手好戏

          六年级七班  薛昀圃

          每个人都有自己的拿手好戏，例如踢足球、打羽毛球、打乒乓球，而我的拿手好戏是打篮球。   

        为什么我喜欢打篮球呢？还记得有一次看体育频道时，我看到了因为篮球而被世人瞩目的科比以及他那帅气的投篮动作，在我的脑海里挥之不去，因此我就决定学习打篮球，于是我参加了学校的篮球社团。

        一次篮球课上的比赛，让我受益匪浅……比赛开始前我们组选好了队员，做好了万全的准备，操场四周人山人海，使我感到巨大的压力。比赛开始了，我把球传给了二号队员，他带着球过了两个人，但被敌方的三号队员防守住了，敌方发球时队友传给我，我握着球挥舞着双臂，直接带球冲到蓝方的篮框下，自信满满的把球投了出去，至今让人难以忘记。我们仿佛是战场归来的勇士，我似乎也在欢呼声中找到了自信。这时的我就像自由的小鸟！   

        篮球教会了我坚强，自信，乐观，开朗，纵使身前万人也不会后退一步！

        悦耳的乐曲

          六年级七班  张雅玮

        每个人都有自己的拿手好戏，比如：踢足球，画画，打篮球……而我的拿手好戏是吹克斯。

      我是从3年级时开始吹萨克斯的，一直学到现在。每年我都在不断的进步，是无数次的失败和练习的经验所磨练成的技术。

        一次管乐课，老师组织了一次比赛，都演奏一样的曲子，让评委来听，音色最好的人就能在舞台上表演，我学平时吹得还不是很好，但我也并没有灰心。

      比赛开始，首先是海选，我们被分成十几组，分别给了30秒钟，我们演奏的是巴赫的《小步舞曲》，对于当时的我还是有些许难度的。但我成功地入选了，第二场是初赛，我们被分为6组，这次我们演爽的是《Mjito》，相对于巴赫的《小步舞曲》难度高了许多，我简直是苦不堪言啊!我顽强过关，然后进入了半决赛，只剩6位选手，一个接着一个的吹，可惜这次我落选了，最后只能看着那被重重筛选的一个人上台演出，我羡幕极了，从那天起,我一直坚持练习萨克斯，一次考级中4级曲目里《梦中的婚礼》我吹了起来。音乐浑厚有力，像在庄严神圣的教堂里，在司仪的宣告下，花瓣被花童撒下花瓣，花瓣在空中翩翩起舞，如同仙灵一般，新郎新娘走过红毯，鸟儿在枝头欢快的歌唱，好像周围的一切都为这次浪漫的婚礼而欢快了起来，像是在祝福他们，十分优美，演奏完了以后，评委们纷纷鼓掌，我自己也沉醉于其中，不肯自拨。

      音乐，是心血的结晶，是前人的浪漫,是精神的享受，让我乐在其中。

      舌尖上的美食

      六年级七班  王思远

      每个人都有自己的拿手好戏，如弹钢琴、画画、唱歌、跳舞等等，而我最拿手的是炒菜。

      一阵微风轻轻吹过，两三片金黄的枫叶随风舞动，小鸟也在枝头轻声唱歌，我觉得自己长大了，想学做饭，但又不知道做什么菜好。就在我百思不得奇解时，妈妈走过来，拍了一下我的头，问：“你在这想什么呢？”“啊！是妈妈，我在想什么菜又好吃，又简单。”我解释道。妈妈笑了一下说：“就做西红柿炒鸡蛋吧！”我想了想，认为有道理，就应了一句：“好！”。

        在之后的许多时间里，妈妈经常手把手教我炒菜，一个星期以后，我就把西红柿炒鸡蛋这道菜学会了，而且无论是菜的色泽还是口感都十分的好。西红柿是火红的，鸡蛋是黄色的，红黄交配再带上红色的汤汁，准让你口水淌成河，流满一地，你若再尝一口，真的就觉得此菜只为天上有了。

      记得有一次，我厨艺得了到提升，有了展示的机会。我的远房亲戚来拜访我的家，于是，我便成为今天的主厨，负责炒西红柿炒鸡蛋，我围上围裙，拿出三个像火一样红的西红柿，然后拿出三个鸡蛋，把西红柿用水冲洗干净，俗话说：“七分切三分炒。”我用那行云流水般的刀法把西红柿切得格外好。然后从盒子里拿出几个无痕的鸡蛋，把鸡蛋放在碗边轻轻一碰，粘乎乎的鸡蛋液便会从鸡蛋壳中流入碗里，再把鸡蛋液打散，最后把液汁倒入已用油烧好的锅中，随着“啪啪啪”的响声，鸡蛋就炒好了，再把已切好的西红柿倒入锅中翻炒，不一会儿，西红柿也炒熟了，再把鸡蛋倒入西红柿中，一盘香喷喷的西红柿炒鸡蛋就完成了。大家一品尝，都说好吃，我顿时心里绽开了花。

      因成功而充满成就感，并且让我明白，坚持做一件事是多么的幸福。

      赛场上的“一分一秒”

      六年级七班  王浩宇

      初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来，地上印满铜钱大小的粼粼光斑。而其中有一缕阳光却照射到了一位文质彬彬，埋头复原魔方的少年。而这位少年便是我。

      每当他人用自己那修长灵活的手指娴熟转动魔方时，我的内心不禁产生出一种惊叹之情。从那天起，我就喜欢上了魔方，开始学习拼“三阶魔方”。于是便自己潜下心来研究魔方，尝试还原一个，两个面。让我的心情像吃了蜜一样甜。但还原六个面对我来说是荆棘载途行之不易，而我并没有知难而退。

        渐渐地，我就自己在网上搜索各种资料学会了魔方，甚至已经快到令我不可思议的程度。于是就去到小区里寻找自己同龄的朋友比赛，那位同学十分骄傲，而我却并没 有因为对方的傲慢而进行对比感到低下。比赛开始，对方如鱼得水，而我却十分稳重，最后找到捷径赢得了比赛。

      直到五年级里的一天，学校举办了一场数学学科节-----魔方比赛。在这一天里我与班里参赛的同学将魔方还原了一遍又一遍，甚至将手指都要磨出火花，可还是不放心，终于到了下午我与好朋友不断地喝水压住紧张的情绪。到达赛场上，我打乱魔方，主持人又让许多人为我们再次打乱魔方，随着一声令下，我觉得一切都被静止一般。手不停转动着，脑子也想着过程，经过我的一番冲刺，第四名拼完魔方，就在此时不知不觉已经有一滴汗水落下。我浑身颤颤巍巍，过了许久才反应过来，脸上终于露出了笑容。

      魔方，它不仅可以开发大脑，还使人心灵手巧。不错，我非常爱玩魔方，常常沉寂在打乱复原它的快乐中！

            蛋挞达人

          六年级七班  武妙言

      屋子里，一股浓浓的奶香味扑鼻而来，顿时香飘四溢，弥漫了整个房间里，让人忍不住流口水，俗话说:“三百六十行，行行出状元。”我的拿手好戏就是制作蛋挞。

      厨房里，到处都是各种各样的厨具，窗台上摆着几盆花朵。窗外，不时有几声鸟儿叽叽喳喳的啼叫声，灿烂的阳光从窗外直照时到窗台上。在这灿烂暖阳中，一个少年正在认真的制作着蛋挞，那个少年就是我。只见我手里拿着一个小碗，把鸡蛋液和牛奶一起倒入里面，熟练地用筷子搅拌着，随后又加入了一勺白砂糖，搅井至均匀为止。接着打开冰箱，取出新鲜的蛋挺皮，把刚搅拌好的蛋挞液倒在蛋挞皮里，小心翼翼地放入空气炸锅，静静等着我的拿手好戏出炉。“叮”的一声响，时间到了，美味的蛋挞出炉了，霎那间，屋内奶香四溢散发着诱人的香气。那香喷喷的味道，让人食欲大增，那香喷喷的味道，让人垂涎三尺。一个个蛋挞完好无缺，香嫩的蛋液被烤的鼓鼓的，犹如一座座小山丘，金黄的外皮酥酥脆脆，外焦里嫩，酥脆可口。真不亏是我的拿手好戏，一口咬下去，入口即化，美味无比，让人欲罢不能。吃起来别提有多棒了，丝毫不差外面买的，那美味，令人记忆犹新，那美味令人回味无穷。家人们吃了我做的蛋挞,都赞不绝口，通通给我竖起了大拇指。此时的我，脸上浮现出了会心的微笑，露出得了可爱的大门牙，眉毛弯得如月牙一般，内心掩盖不住的喜悦:“太好了，我做的蛋挞很受大家欢迎呢!”

      想想以前，掌握不住火候，不是把蛋挞没烤熟，就是把蛋挞烤焦了，那黑乎乎的样子让人难以下口，每次都是以失败告终,我急得直挠头，每当我想放弃时，“熟能生巧”这四个字都会给我巨大的力量，我便坚持了下来。功夫不负有心人，最终，那个坚持不懈的少年，终干学会了做蛋挞。

      我的拿手好戏,让我有满满的成就感，我的拿手好戏，让我有数不清的喜悦!

        我的拿手好戏

        六年级七班  张天乐

        古人云：“360行，行行出状元。”这句格言在中国可谓是家喻户晓，妇孺皆知。每个人都有自己的一技之长，画画、捏泥人等各种拿手好戏，而我的拿手好戏却是打篮球。

      从小，我对篮球有着浓厚的兴趣，只要一有NBA比赛，我和爸爸就全神贯注地观看着扣人心弦的比赛。在爸爸的耳濡目染下，我对篮球又有了新的认识，自己的心中也有了崇拜的球星詹姆斯•哈登。

      开学了，我央求爸爸给我报一个篮球班，从此我成了“星光体育”中的一员，绿油油的操场也成了我们的训练“基地”，教练手把手教了我们如何运球、传球、投篮三步上篮等基本功。每天训练完，我都累得腰酸背痛，精疲力尽。想放弃时，耳畔里总能浮现出教练鼓励的话语。日复一日，年复一年，经过我勤奋刻苦的努力，我的投篮技术也越来越高，终于迎来了我大展身手的舞台——“星球杯”篮球赛。

        灿烂的阳光透着树枝洒向大地，树枝也“哗哗”作响，好像弹奏着一首胜利之歌。微风吹拂着我们的脸颊，观众席上也人山人海，看着对方队员长得高大强壮，我们都不敢疏忽怠慢。比赛在一声清脆的哨声下开始了，蓝队率先拿到进攻权，我双腿弯曲，使劲挥舞着手臂干扰着对方球员，他们也不甘示弱，靠着强壮的身体连续上篮得分。突然，对方球员稍不留神，我眼疾手快，突一把将球抢了过来，一个欧洲步上篮得分。帮助球队拿下两分。时间如同海绵里的水，没多久就到了中场休息。我们重新秘密讨论的战术，易边再战，我拿到球，一个假动作投篮骗到对方，随后一个漂亮的空心稳稳命中，在空中划了一道美丽的弧线。对方也是疯狂得分，双方比分“你追我赶”，真是“芝麻开花——节节高”啊。比赛仅剩最后三秒，李明将球传给了我，我使出了自己的杀手锏——大变向crossover。

      我一个漂亮的动作将对手晃飞后，双手捧着篮球，眼睛只顾盯着篮筐，脸部肌肉堆在一起，球如同流星般”嗖”的划过空中，旋转了360°不偏不倚的落在球框里。我不负众望，最后帮助球队赢得比赛。观众们呐喊声、欢呼声响成一片，一起沉浸在“篮球”的海洋里。

      “冰冻三尺，非一日之寒，”任何拿手好戏都不是与生俱来，而是通过后天不断勤学苦练练出来的，愿我以后在篮球的比赛中熠熠生辉。

          我的拿手好戏

          六年级七班  邱睿彤

        有的人拿手好戏是跳舞；有的人拿手好戏是唱歌；有的人拿手好戏是做饭...而我的拿手好戏是变魔术。

      我与魔术的“邂逅”是在朋友家。那是暑假的星期天，在朋友家玩耍。正无聊呢！只见朋友拿出一块黑布给我看，上面什么都没有，他接过以后很快就变出了一朵鲜艳的花。看着他娴熟的动作，我非常羡慕，同时也产生了想学变魔术的想法。

        回到家以后，奔向桌子准备开始变，本以为很简单，结果怎么都编不出来，原来变魔术并不是那么简单的。急中生智----上网学习，于是网上的视频就成了我的老师，在网上找到了一个变魔术的小技巧，不久就学有所成了。

        一天去同学家想给他们看看刚学的拿手好戏，到了同学家，让他们看电视再跑去客厅把糖放到黑布下，把黑布放到桌子上面，让他们看我的手，什么都没有，后又拿起有糖的黑布放到手里，把黑布拿走啪！一块糖果就出现在了手里，我表现的很自然，周围一下子就安静了下来，好像一根针掉到地上的声音都能听到。他们那惊讶的表情，我很得意。于是就又变了一次还是这样，但是这次把黑布从手上拿走时糖却没有在手上，这时一位同学突然一声：“哈哈，糖在桌子上呢！你变失败了。”他一说其他同学就跟着叽叽喳喳的说，好尴尬呀----我的拿手好戏演砸啦！

        变魔术的乐趣像我的朋友，丰富了我的业余生活，给我带来了快乐。

        琴弦上的旋律

        六年级七班  吴沁桐

      一阵悦耳的旋律，从房中传出，伴着鸟儿的阵阵歌声，时而沉重，时而欢快……一位抱着琵琶的女孩，坐在窗前演奏着动听的琵琶曲。“十八般武艺，样样是好戏。”我的拿手好戏就是弹琵琶了。

        一曲终，我的思绪轻轻飘回六岁初学琵琶时。那是我第一次听到琵琶的声音，那种深入人心的声音，时而将我带进硝烟弥漫的战场,时而使我身临清脑的丛林，时而让我走进繁华的街道。...我为么希望自己也能弹出这样的旋律,为了满足我的心愿,妈妈给我报了琵琶班。

      从那以后,每天我都要抱起心爱的琵琶,带上假指甲,开始了漫长、艰苦的练习。琵琶的弦又硬又细,没练多久,手指就磨出了一道道血印,但我仍选择继续坚持下去。

        光阴似箭,日月如梭. 我将要去参加一次表演,我坐在舞台上,虽然曲子已弹得滚爪烂熟,但手心里却一直出汗,额 头几颗豆大的汗珠，手不断发抖，僵硬的手指压住琴弦弹出去,左手在弦间紧张滑动,琴弦震动,一个个音符在空中回荡在耳畔跳动。台下观众席鸦雀无声,大家都静静聆听我的演奏,可没一会儿,台下便有观众在穷窃私语,我心中一震“难道大家不喜欢我的演奏吗?”我顿时紧张起来脑子里一片白,心都要提到嗓子眼了。我又安慰自己，让自己放平心态，大胆的继续弹下去。不一会儿，我将自己带进了曲子中，我仿佛看到了碧波荡漾的湖面上的有几叶小舟，渔民划动渔船，湖面上顿时泛起阵阵涟漪，蓝蓝的天空如洗过一般，没有一丝白云，远处青山高耸入云，周围还环绕着氤氲的雾气……

        一曲结束，我轻轻放下手，台下掌声如雷，老师和妈妈也对我投来赞赏的目光，这真是一次成功的表演。

        是琵琶，见证了我的努力，见证了我的成长。

            琴弦里的奥秘

            六年级七班  邹睿妍

        一轮皎洁的明月从深山里升了起来，站在山的顶峰可以看见在脚下如同软软的棉花的白云，朦胧的白云如乌烟一般围绕着你，如环游天宫一样。这就是有名的古筝曲《高山流水》。

      相传泰山石峪有一座高山流水亭，传说是伯牙抚琴之地。此地风景恰切得诠释了古筝曲《高山流水》的大神韵。概因此赴会伯牙与钟子期知音的故事。

      一次去比赛，我心跳的厉害，不一会主持人说：“下一位请欣赏邹睿妍带来的古筝曲《高山流水》”。古筝已摆放到位，我穿着华丽的汉服纱裙慢慢走上舞台坐下，一瞬间所有的灯光全照在我的身上。我深呼吸，手开始弹奏起来，旋律跳跃犹见高山之巅、云雾缭绕、飘忽不定。我的手像只翩翩起舞的蝴蝶，在琴弦上跳动着。活泼的节奏犹如“淙淙铮铮、幽间之寒流；清清冷冷，松根之细流。其韵扬扬悠悠，严若行云流水”。先是跌宕起伏又是大幅度上、下滑音，接着是“猛滚、慢拂”做流水声。又来了一个神龙摆尾将琴音降低“目神眩神、惊心动魄”。最后回到了开始，仿佛又听到了百灵鸟清脆的鸣叫声。台下掌声如雷，我站起来，向大家鞠躬致谢！然后下台。一眼就开到妈妈向我微笑，妈妈说：“恭喜你战胜了自己，你做到了，做到了不死板的弹琴，而是有感情的演奏。”等到最后宣布我是第一名时，我惊讶地站在那如被定住一般，眼里闪烁着光芒，如星星。最终带着高兴与激动回家了。

        我爱古筝，更爱弹古筝，是他让我能够静下心来，是他让我发现琴弦里的奥秘。

          足球场上的飞赛

            六年级七班  王昕尧

        每一个人都有自己喜爱的爱好，有的人痴迷于魔方,有的人执着于美术，而我热爱可以在“战场”上驰骋的足球运动。

      小时候，每当我看到大哥哥们在足球场上尽情绽放自己时，我的内心都羡慕不已。学校里有足球兴趣班,可是我不敢向妈妈开口说出自己的想法。每当足球班的同学上课时，我都偷偷的在无人的角落里独自观赏好一会儿。虽然我躲的很隐蔽，但是依旧没有逃过体育老师的法眼，这位年轻帅气的老师大步流星的向我走来说:“小同学,你想不想加入我们的足球队呀”。我的头点的跟小鸡吃米一样快。“那你就回去跟你爸妈好好说说，让他们了解你的真实想法吧”。回到家中,我终于向妈妈说出了我想要参加足球班的愿望，令我惊讶的是妈妈不仅不反对，而且还很支持我课后运动。终于,我如愿以偿地加入了足球队,由于刚到足绿队,一切对我来说还是太陌生，所以每次排队训练基本功时我都要排到“屁股””那里,等前面的同学都做完了,我才照猫画虎的做。老师向我走了过来摸摸我的头，坚定地对我说到:“你要鼓起勇气，别担心，老师相信你。” 在老师不断的激励下,我不在那么胆小了，每一次训练,我都会排在第一个。

        经过我在足球队不懈的努力，我踏上了足球赛的舞台，我们穿着崭新的比赛服,昂首挺胸的走上球场,我刚踏进球场，竟看见约几百双眼睛看着我们，我的心就像一只小兔子在跳一样,害怕一出丑引起观众的哄堂大笑。激动的时刻终于到了，我们先发球,我作为前锋跟着队友一路冲锋,经过九九八十一难，终于来到了敌门,这时的我有点沾沾自喜,不料一个放松警惕,球被别人抢走了,我使出全身力气追了上去,一个滑铲,将球铲给了队友, 队友们配合的十分默契互相传球,敌人们见势不妙，纷纷从四面八方朝我们聚拢过来,其中一个冲破突围迅速地向我冲过来，我一个转身过了这个像牛一样的敌人，不好，一不小心，我的脚踏到了球上，摔倒了,观众纷纷惊呼，眼开敌人一步步逼近，时间一分分溜掉，我忍着巨痛站起来，一脚将球传给队交。最终，比赛以我一个漂亮的45º角射击宣告结束。

          我会一直坚持下去,向我的梦想前进。

          妙笔生画

              六年级七班  王昕妍

      手中的铅笔在满天银光闪闪的星辰中翩翩起舞，一束微光照耀画纸，一张张栩栩如生的画卷，在这微弱的灯光下闪闪发光……

        当最后一缕晚霞落暮时，做完功课的我又在一张白纸上“涂涂画画”，一只蝴蝶、一匹白龙马，它们都好像在白纸上跳舞，一道道优美的线条不一会就勾画出了一幅“田园山水图”。

        有时，画画中遇到把握不准的地方，我都会向我们家的“画家”爸爸请教，如小女孩的头发啦、楼房的瓦片啦……，每一次我向他教时，他都会停下手中工作认认真真讲解，并示范给我看，还会让我多再练习几遍,直到我掌握了这种画法。每每在寂静的夜晚，我家总是能传出我和爸爸在探讨画画的声音，那声音多么悦耳，多么动听啊!

          有一年秋天,学校举办画画比赛，主题是《十四运》，我一想到十四运那四个可爱的吉祥物，作画的灵感顿时爆发，似乎《十四运》那四个可爱的吉祥物就出现在我眼前一样，我脑袋里想像着他们的样子，手里的铅笔在纸上欢快的舞蹈。不一会儿，四个可爱的吉祥物就呈现在画纸上，仔细一看，他们神态各异，真是栩栩如生啊!可是画完了吉祥物，我的脑袋就一片空白了，我左思右想，还是没有什么头绪，这时妈妈走过来，似乎看懂了我的心意，亲切地凑到我耳边看着我的画说“十四运在西安举行，是我们西安的一件大事，也是宣传我们西安的一次好机会”。听了妈妈的话我恍然大悟，经过调整画面，我在画中加入大雁塔、大秦岭等西安特有元素，和之前的四个吉祥物形成统一和谐的画面，看着我细心画出的画，成就感再心里爆棚。经过几天的评比,比赛结果终于要宣布了，我紧张的不敢看结果。但功夫不负有心人，我得了一等奖，我拿着奖状心里美滋滋的。

      画画是我的爱好，画可以是一个人的世界，好的画可以感染到其他人，可以是壮丽的山河，也可以是林间细细的涓流，可以让你静下心感受自然的奥秘。画画,是我生活中不缺失的部分。

      我的拿手好戏——打篮球

                    六年级七班  刘启哲

        在红绿交映的篮球场上，站着一位少年，轻柔的微风拂过脸庞，拂过发梢，把小鸟的鸣啭传得很远很远，这天的天气十分明朗，太阳笑眯眯地注视着，在阳光的照耀下，那少年做着各种花式动作，紧接这一个后撤步，将球投进了篮筐，而少年的背影仿佛镀上了一层光，在阳光，白云的映衬下显得格外引人注目。

      没错，那个少年就是我。自我接触到篮球那天，就深深爱上了它，曾记得那年秋天，我们参加了篮球比赛。那天，同学们激情似火，为我们大声加油。

      不一会儿，比赛开始了。这局是我们的球权，我们队的小天将球传给我，我运着球，逐渐加速。突然，我背后吹过一阵风，一道黑影向我袭来，急忙一个变向，将球换到左手。果然，对方一名选手闪到我面前，“好险，球差点就被抢了。”我望着他，说道。接着一个胯下，再来一个转身，想把他过了。突然，我灵机一动，想到了一个方法。首先，我快速运球，向篮筐冲去，他也急忙追过来，可我却突然一停，他没料到我会这么做，重心垮了，一下子甩出好远。计划成功，随后我一个三步上篮，将球投进了篮筐。同学们看到球进了，大声喝彩，整个操场沸腾起来。

        第二局是对方发，我们因为轻敌而丢了一个球。这时，比赛已到达白热化阶段，比赛还剩5分钟。我必须拿下这一球。开始发球，我方小前锋拿到球，只见他一个变身，转身，顺利过了两人，可他却被包围了。这时，我迅速撤开，跑向空档，提示要球。小前锋明白我的意思，假装将球投向篮筐，实际将球传给我。最终，我们以2:1取胜。

        几年的篮球时光，我的技艺逐渐上涨，在打球的日子里，有欢笑，有艰辛，但我一定会努力打球，将篮球发扬光大。

楚河汉界

        六年级七班  王嘉豪

        生活，如一幅五彩斑斓的画卷，每个人都各有所爱，有自己所擅长的事情，小鸟可以横穿大洋，飞翔是他们的拿手好戏；狮子可以在炎热恶劣的非洲大草原中顽强生活，捕猎是它的拿手好戏；即使是小小的老鼠，也可以钻墙打洞。我的拿手好戏便是下象棋了。

        “当头炮，马来到。”我兴致勃勃地看着两人正在对弈。他们的一举一动都让我感到新奇，忍不住想一探究竟，我将“马走日，象走田”的象棋口诀记在心间，每一天都在苦练，技艺也愈发精炼。我渐渐有了信心。

        那一天，阳光明媚，天空万里无云，树叶青翠欲滴，我与我的好友展开了一场激烈的象棋对决，我胸有成竹地指挥象棋与敌方缠斗，此刻的棋盘如一个古战场，双方将士拼命厮杀，打得难舍难分，“士”忽上忽下，保护着“首脑”元帅，“炮”、“車”、“马”在棋盘中杀一个七进七出，不断有人倒下，也不断有人立下赫赫战功。士兵们忠诚地听令我的调遣，然而因为我的指挥不当，我的“士兵”们节节败退，一个个都身陷重围，我渐渐招架不住了。敌方的攻势如机关枪般凶猛，我们的“士兵”们伤痕累累，但仍在奋力拼搏，然而随着敌方的“車”开了下来，我们元帅已无退身之地，我沉思已久，但仍未找到破绽，最终还是不甘心的认输了。

        我灰心丧气，天空如此阴暗，似乎嘲笑我的技术差劲，我甚至都想放弃了。但是对象棋的热爱使我振作了起来，认真观摩着对方的棋局，攻势以及习惯，终于，这看似完美的进攻却让我找出了破绽，便制定了一套方案，我自信满满地再次挑战。这次得我沉着冷静，运筹于帷幄之中，一路势如破竹，无人可挡。在一次次的交锋和摩擦中，胜利的天平缓缓的朝我倾斜，我露出了自信的笑容，而他却慌了神，露出了许多破绽，终于，我采用了“弃車双炮”的计谋成功的将对方的“元帅”逼到了绝路。他皱起眉头，但半天也仍未找出破绽，他只好叹了一口气，摇摇头。我高兴地发出了胜利的呐喊，骄傲充满了心头。

        人生也应像下象棋一般，不畏艰难，不畏风雨，披荆斩棘，勇往直前，最终走向成功。

        琵琶弦上的舞蹈

          六年级七班  马子涵

        一阵美妙的声音透过门缝在各个角落里回荡，一位小姑娘怀中正抱着一把琵琶，尽情地弹奏着，那又细又长的手指在琴弦上跳动着，姑娘好似沉浸在音乐的海洋中无法自拔。

        那个姑娘正是我。记得那次，我去姐姐家做客，看见姐姐房间有一个黑色布袋子，这个布袋子有一个圆圆的头，瘦瘦长长的勃子，底下大肚子。我看了看这个布袋子，绕着它看了又看，感到很好奇便问：“姐姐，这个是什么呀？”姐姐不紧不慢说：“这个是琵琶，一种古典乐器，我给你弹一首吧！”我开心地点了点头。见姐姐拿出一副假指甲，上面粘着肉色胶布将它佩戴在右手的五指上，便起琵琶，两手配合着，旋律是那么优美。姐姐完，我用手轻轻的拨了一下一弦，那声音真响亮！从此我就和琵琶有了不解之缘。

        妈妈给我报了琵琶班。我在课堂中认真听讲，注意每一个小小的细节，在家里也认真练习，老师也夸我有很大的进步。便觉得自己非常棒了，想和姐姐决一死战！没想到我竟弹到一半把谱子给忘了顿时如死了机般，时间在一分一秒飞快的流逝着，我心急如焚。俗话说：“人不可有傲气，但不可无傲骨。”就是因为我太骄傲，最终失败了。

        在以后的时间里，我吸取教训，要好好练习琵琶，不再骄傲，虚心接受别人的指教。有一次，我受邀请去比赛，台下我练了几遍都没有错，妈妈也拍手叫好，鼓励着我。当我登上台时，空气瞬间凝固了，我害怕得不敢呼吸，就是连一根针掉在地上也能听见。台下无数双眼睛一齐向我投来，我控制自己的情绪。深呼吸、抬手，我做着那优美的动作，稳重地弹着，那音乐似潺潺流水，我不禁摆动身躯，手指如蝴蝶般在琴弦上跳舞，时急、时缓、时快、时慢的音乐声在观众耳边徘徊着。一曲弹完，台下响起了雷鸣般的掌声，观众向我投来了赞许、敬佩的目光，这些成功都是平常的一点一滴啊！

        弹琵琶让我身心愉悦；弹琵琶让我快乐成长；弹琵琶让我懂得做事要学会谦虚！