本来以为儿子有情绪今天又不要去上笛子课了,可我还是要确定一下。结果出乎意料,去!麻溜去楼下买来灌饼豆浆等着人家出了门,心可算才放了下来。
目前手机对儿子学习的影响力之大是我没有料及的,总想通过谈话去引导儿子分清主次,主动割舍对手机的依赖,把时间精力移一部分给学习,哇哇一大堆大道理,结果绷了。 他认可你所说的一切,但就是做不到,确切地说不想去做,你爱咋咋地!面对儿子“油盐”不进的状态,我抓狂之极,不能吼,不能骂,更不能动手!否则半个月才建立起来的一点点关系立刻会付之东流。可又觉得胸腔被填得满满的,坐立不安,急急地把问题抛给了少莉师姐。近半个小时的通话,我从忍不住的哭泣到渐渐平息,师姐从共情理解到一针见血地点出我存在的问题。我明白我又越级跳频了,看见孩子着迷手机,做错题,学习不上心,就开始迫不及待急不可耐地去试图说服他,我所谓的理解与尊重的目的都是想让他向我所想的发展一一一好好学习考个好大学,但却忽略了孩子的感受,快乐与否,并且把自己的担心焦燥直接传递给了孩子,影响孩子的心情,心情不好,当然就啥也不想干了,他啥也不干了,自己着急又陷入了死循环,跳不出来。纠其原因我还是没有接纳孩子的现状,孩子想玩,我抗拒,他想干的事情被我干涉了限制了,那他自然就会做出反抗,你让我的我就不干嘛!少莉师姐说得对,我老聚焦的是我不想要的,那怎么可能得到想要的呢?我真的愚蠢,必须好好钻研老师的课程,打断停止舒缓接纳感赏表扬重复练习!
感赏儿子克服困意按时去上笛子课!感赏儿子很快调整好情绪积极参与砸核桃,并和我们分享了对一些社会现象的看法,也颇有见解!感赏儿子对自己失利的两个科目做出客观评价,乐意去查漏补缺! 感赏儿子对姥姥姥爷嘘寒问暖,有孝心!
感赏自己一大早为儿子买来爱吃的灌饼,陪他去上课;感赏自己能认真反思找到匮乏点,以后要时时提醒自己;感赏自己为家人准备了丰盛的午餐;
投射我从现在起要用一个非常平和的心态跟儿子交流,只在对的状态,和他沟通,多肯定儿子,帮他树立目标,多给予正面的引导,积极的鼓励,让他明白学习是要努力的,妈妈相信他会做得更好!
投射我从现在起把聚焦点放在他做的好的地方,能做到看到好的就扑过去狠狠地表扬,让他的好的慢慢扩大,越来越大!
投射我通过爱不完课程能够汲取能量,领悟到更多教养孩子的智慧。
投射儿子每天心情愉快,睡眠充足,快快长个子;投射儿子合理使用手机,轻松拿到最高段位,早日完成心愿;投射儿子与同学和睦相处,尊敬师长,有责任心,积极参与班级各项事务;投射儿子永远阳光,对生活学习充满热情!
投射老公工作顺心如意,并且能和我共同学习接纳孩子的全都,陪伴孩子平稳渡过青春期!
感恩少莉师姐的点拨,感恩老师的课程,感恩群里家人们的分享,使自己不再无助!
愿的家人和朋友们一切如意!