亲爱的小鱼
亲爱的小鱼，我好爱你，
我喂你面包，你要快快长大。
每一天我都会亲亲你，
我答应你，永远不会忘记。
亲爱的小鱼，你越长越大，
总有一天，再也住不下小鱼缸，
我会带你到海边，让你自由。
尽管你是那么开心的离开，
亲爱的小鱼，我会想你的。
我会在白天一直等你，看你会不会游回来。
我也会在夜里继续等待，希望看到你回来。
哦！我会扔出唯一的帽子，
看你会不会把它带回来。
看到你把它带回来，我是多么的开心。
你的背是我最喜欢的小船，
我们可以一起去远航。
穿过小河，越过大海，
来到有棕榈树的小岛。
我们可以一起玩耍，
天天玩儿“接帽子”游戏。
我知道你也爱我，
我让你自由，你却回来了。
读完这个绘本你有什么感受，在猫与鱼的关系中，我们每个人可能看到的不一样，你看到了什么，从中学习到什么？
1、直接的感受是亲子关系，自由与爱的关系
2、两性关系中既有自由又有连接
3、两个对立的物种在一起爱。隐喻了什么呢！我们是完全不同的人，你在水里，我在岸上，连接爱的纽带，是彼此给予的自由。
4、接纳，亲密关系，是你的就是你的，不属于你的就不要抓着不放！
5、可是我们还是可以相爱，彼此自由的相爱
6、你有你的特点，我有我的特质，相互独立又相互连接。因为爱，在一起，爱ta如是。
7、不在一起的时候，自己让自己开心自在，在一起的时候共同创造，发挥各自特点。
8、不同的时间线对应的不同的关系，同一种关系在不同的时间阶段的变化，都可以看到
9、在现实生活中，时间，空间，人，事，物，心境，情绪都会变化，如何去爱ta,是个搞技术的活。感性的爱用理性的方式去经营
10、洞悉情绪模式，觉察，感受，思考。
