读书先解书
解书就是从书籍的封面、封底、前言、序言、后记、目录、作者背景方面判断一本书是否值得读，作者想要解决的问题是什么、作者大概是如何解决的、我在阅读时要关注的重点。简而言之，先大概圈定阅读的重点。
《项目管理：项目思维与管理关键》第2版
作者：丁荣贵
ISBN：9787512347618
封面内侧的内容提要
在变化的时代，迅速整合利益相关方以满足大量独特性需求的项目管理能力将成为企业生存和发展的一种核心能力。正确的思维方式是其管理人员开展有效工作的基础保障。
系统思维是本书的基本思维方式，而围绕项目生命周期的利益相关方管理原则是本书的主线。
本书适合企业和其它组织中的高层管理人员、项目经理以及有一定项目管理实践经验的人阅读，也可以作为项目管理研究人员的参考书。
利益相关方都有哪些? 如何迅速整合？重要的是思维方式，那么这个思维方式和管理原则都是什么？这本书适合有一定项目管理实践经验的人阅读，没有经验的人可以读却不一定有感觉。
第二版前言
人们对项目管理存在三个方面的误解：认识方面的误解、组织方面的误解、和方法方面的误解。
认识方面的误解导致“项目经理常常需要却难以承担那些本不该由他们承担的责任，项目经理成了替罪羊”，导致对项目决策过程管理、项目环境管理的忽视。
组织方面的误解将项目利益相关方缩小为项目团队，丁老师用一个排比句来阐述“企业内部的各部门（也就是职能部门）面向职能而不是成果、面向岗位而不是角色、面向部门结构而不是流程”，切中要害啊！ 更深入的，指出组织方面的误解还将显现为这样的问题：多个项目的矛盾、临时性和稀缺性资源的综合调配、动态人员迅速胜任平台的搭建。
方法方面的误解导致“重视了人才忽视了系统、重视了硬技术忽视了软艺术、重视了经济忽视了管理、重视了结果忽视了过程”。关键词：系统、软艺术、管理、过程。
在阅读作者介绍第二版增删章节时，发现了如下关键句：“项目生命周期起始于项目启动、终止于项目收尾，这种生命周期的划分是以项目经理的职责为中心的，而不是以企业的目的为核心的。”因此在阅读时我需要注意项目启动前（即项目决策过程，如何发现商机、如何得到项目）、项目收尾后（从原来的不留后遗症“项目收尾”，到如何使项目成果对企业的效益达到最大化）。
项目管理要和企业管理融为一体，又要如何做？
国际项目管理协会（IMPA）主席 Adesh Jain写的初版序
项目思维这个概念是由他在1999年瑞士项目管理学会一次主题研讨会上提出的，会议的主题是“为什么项目意识是竞争力的关键”。
运营思维和项目思维是有差异的：1. 项目思维关注整体；2，对待变化，项目思维是前瞻和主动的；3. 项目思维有助于人们形成处理大量不同特征问题的才智和能力。
项目思维是一般性的，而基于项目思维的解决方案则是具体的。
初版前言
作为一个有效的项目经理，需要具备3种基本能力：解读项目信息的能力；发现和整合项目资源的能力；将项目构思变成项目成果的能力。
项目都是独特的，我们过去的知识和经验常常会因为这些独特性而失效。这时候能帮助我们的只能是有效的思维方式，只有它能够帮助我们以不变应万变。
目录
解书初步结论
1. 分成三大块进行阅读：认识、组织、方法。
2. 认识上要形成思维模型、判断依据和原则；组织方面要形成完成的组织框架、硬实力、软艺术，如何激励团队；方法上，形成处理问题的有效工具列表、判断原则。
3. 阅读本书的目的是寻找项目思维、认识项目思维，那么不宜扣得过细，特别是在具体的方法上知道名词即可。
扩展书目：丁荣贵《项目治理：实现可控的创新》
