12.10我们走进了北京师范大学，再次聆听全国特级教师，大同名师培养工程总顾问吴琼老师的讲座！
用高质量的教研活动 引领教师的专业成长
聚焦课堂做研究：关注人，关注能力，关注结果
于漪老师的“一课三备”，先有自己的，再学别人的，经过实践检验
吴老师与现场教师的互动（英语站的姜红英，张润梅，彭东祥三位教师）
课改工作的重点：
回归课程本位。科学把握课程改革与教学改革的界限，把重点、重心放在课程改革上。引导大家认识到：“教什么”比“怎么教”更重要。——刘利民 教育部副部长 2013年10月人民教育
英语站张润梅老师利用课间休息时间与吴老师探讨，交流
吴老师的课使我们意识到老师们在课堂上应该努力做到
1.关注每一位学生
2.教师对学生学习的支持和指导能抓住学科本质、符合学生实际，质高效高
3.教师能设计和落实丰富多彩的学习、交流、分享等活动，促进学生成长
激发出教师们教学研究的热情和内驱力
鸡蛋，从外打破是食物，从内打破是生命；
人生，从外打破是压力，从内打破是成长！
