今天下午我走进教室，就看到在干净的讲台上躺着一个纸叠的小飞机。看看门外检查卫生的同学还没来检查我们班，若被检查到是要扣我们的班级积分的，正想发怒时，忽然想到了一位老师说的话“学生虐我千百遍，我对学生如初恋”。
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待我平静下来，我弯腰捡起那个纸飞机，说到：“这是谁送给我的一架飞机？”学生听到此话，刚才很紧张的表情也舒展开了。同学们异口同声地说：常函朔。这个孩子脑子特聪明，就是不把聪明用到学习上，我再次看看这个纸飞机，和平时叠的方法还真不一样。这个聪明猴，我看着他把头一直低着，我说：“你将来肯定能发明出一个不一般的真飞机”。他似乎不敢相信自己的耳朵，抬起头眼睁得大大的看着我，从他那明亮有神的双眼中我看到了他的自信，也许他此时真的有了理想，是要当一个发明家吗？不管将来他能否实现此时的梦想，但我能肯定他至少有了一个学习的目标！
多年以后他若真的实现了自己的梦想，他会记得我这个考试吗？至少他不会恨我吧！老师这个特殊的职业，分秒之间会激发一个人的斗志，同时也会破灭一个人的理想！我愿做一个帮你实现理想的助力器，但是一定要做到坚持学习与努力！
