自从女儿班里成立亲子共读共写微信群以来，我的生活发生了巨大的变化。从原来的四点一线增加到五点模式，它让我的生活更加的充实起来，也让我更懂得了时间的宝贵。恨不得一天能变成48小时来过，每时每刻都健步如飞，忙着跟时间来争分夺秒的比赛。
建立这个群的目的就是让更多喜欢阅，读热爱写作的家庭聚集在一起，互相分享经验，互相交流感受。而我呢！有幸被老张师推崇成了这个大家庭的领头者，所以我必须身先士卒的给他们做好榜样。
我上任的第一件事就是快速的为这个读写班建立了一本书册，并给它起了一个美美的名字《三七班读写成长语录》，以后大家共写的文章，我准备把它打印出来按照亲子共写的先后顺序排在这本书里，等到放假的时候拿到班里边展览，让家长们都看看，这就是她们努力的成果。
建群的第一周，大家的积极性好像不是太高，只有少数家庭会在晚上把亲子共读的视频发出来，或许他们还没有真正意识到亲子共读的重要性。
著名教育学家俞敏洪说过，喜欢读书的妈妈与不喜欢读书的妈妈相比，爱读书的妈妈培养出来的孩子，在学习上的兴趣、知识水平的提高、情绪的管理上都要高一筹。
如果每天有二十分钟左右培养孩子的阅读习惯，连续四五年，他会自动形成一种阅读习惯。如果你定好每天都去读书半小时的规矩，孩子就会远远超过半小时，原因是他自己进入故事中后，是放不下来的。所以，父母读书对孩子影响是非常重大的。
不管有多忙，千万不要匆匆忙忙地和孩子交流，当你一匆忙，心里一烦躁，和孩子说话的口气各方面就不平缓了，慢慢会激发孩子的反抗和烦燥心理，时间久了就会影响孩子的个性发展。
亲子共读的影响力太大了，大家要积极参与到亲子共读的队伍当中去哦！经过和张老师的反复商量，我又迅速制定了一个亲子读写每日情况一览表，要求每个家庭每天晚上至少发一个不低于两分钟的亲子共读视频，只要按时发视频的就给一颗星，如果读的赋有感情的话，奖励两颗星，按时交亲子共写材料的，奖励五颗星。
为了公平起见，按照孩子们的报名顺序，每人做一天记录员。今天是你，明天是我，让孩子们轮流监督，互相督促，这样会更加促进她们的阅读积极性。
这个消息一出现在群里，效果真的是立竿见影啊！群里立刻跟过年一样，热闹非凡，各个家庭争先恐后的把自己录好的亲子共读视频发到群里，呵呵！给点奖励效果就是不一样哦，我在心里偷偷窃喜！
好了，亲子共读完美搞定了！可是亲子共写但难度很大，这个恐怕不是每个家庭都能轻轻松松就能完成的。她们有的毕竟当离开校园那么久了，如果不经常写作的话，一下子拿笔会有点生疏。写作会不会成为妈妈们的负担，如果催的太紧，会影响他们亲子共读的积极性，不但写不好反而会起到坏作用。可是如果不进行亲子共写的话，那么就失去了我们建这个群的意义。
我也是辗转反侧，考虑着如何能帮妈妈们度过这道难关呢？我心想:“如果得有人引导他们的话，或许能鼓起妈妈们写作的勇气。”在写作方面我也是个初学者，刚刚踏入写作的行列，自己都还是一只菜鸟，怎么能教别人呢？想着让张老师指点一下他们吧！可是她已经够忙了，不能再给她增加负担了。这个群是亲子共读共写群，只有亲子共读，没有亲子共写，怎么能行呢？这该如何是好？？
我望着电脑静静的发起呆来。这时候电脑的对话框里弹出一条信息，是我和孩子们寒假里参加童喜喜说写课堂的QQ群信息，看到这个信息，让我灵机一动，嘿！童喜喜说写课堂不就是现成的老师吗？真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫啊！
如果把这里面的讲课信息发送到我们班的微信群里，岂不是更好的教学材料吗？课程的内容是童喜喜经过8年辛苦研发，只身一人走遍大江南北，在2000多所学校和几十万个孩子们中实验授课，独创出这套“童喜喜说写课模式”。课程简单，通俗易懂，让孩子在短短的三分钟内就轻轻松松的说出一千字，简直就是一部写作神器呀！我想这套课程肯定会让她们找回写作自信，收获满满！
我带着激动的心情和张老师商量，我心里想的是:“公布完教学课程以后，由张老师作出总结，再给大家公布写作的话题。可是张老师这段事情比较多，群里的事儿就交由我全权负责了。”好的张老师，我不会辜负您的期望，排除万难一定要把它做好。我决定每周五晚上给家长们公布童喜喜说写课程，让家长们认真阅读，静静思考，讨论之后公布写作题目。
转眼周五就到来了。本来下班之后想陪女儿一起洗澡，既然已经和家长们约定好了晚上8点开始发布写作课程，我就不能违约。洗澡的事就往后再推一推吧！
自从颁布过新的阅读方案的时候，这几天大家亲子阅读的积极性都很高，一放学就看见妈妈们把共读的视频发到了群里。妈妈们，好样的，继续努力！让我感到惊喜的是，还有一个妈妈和孩子已经提前写好一篇亲子共读后感，真是太棒了，她们俩率先给亲子共写做出了榜样！
八点了，我如约的出现群里 ，把童喜喜讲课的视频发到群里面。并告诉妈妈们:“首先找一个安静的地方，放空脑子静静的聆听，童喜喜倾情带来的故事速读和写作技巧，让家长和孩子们首先通过一个小故事，来观察里面人物的动作描写和心理描写。再提出问题，让大家根据童喜喜提出的问题来逐一解答，最后把答案串成串儿来，轻轻松松的就完成了一个小篇作文。
听完故事，我套用了童喜喜导师的讲学方案，给他们出了三个填空题，暖一下场。大家伙毫不示弱，迅速地在空里填出了优美的词语，真可谓是春夏秋冬 ，各有千秋啊！看到家长们这么积极的配合，我心里像吃了一块儿巧克力一样丝滑流畅，甜蜜无比！
真心的希望童喜喜说写的课程能帮助家长解除写作疑惑，让她们鼓起勇气，找回自信。妈妈们！让我们把生活中每一个美好瞬间，每一个精彩片段用文字永远的保存下来吧！加油！每天进步一点点，一定会有破茧成蝶的那一天！
