每天清晨，背着书包的学生总是匆匆忙忙的，要赶在上课铃声响起之前到达学校。每一节课，每一个学生都要循规蹈矩地坐在教室里，一憋就是整整45分钟。下课之后，上个厕所，短短10分钟，接着又是一节课。周而复始。这，就是我们熟悉得不能再熟悉的学校生活。
但，这样的学校生活，会一直持续下去吗？著名教育学家朱永新在新出版的《未来学校》一书中指出：我们今天觉得天经地义的学校生活，因为互联网，因为信息技术的发展，会在润物无声的改变中，发生翻天覆地的变化。在不远的未来，今天的学校会被未来的学习中心取代。
未来学校将变身"学习中心"
未来，物理形态的学校，钢筋水泥、砖瓦花木，依然如故，保安可能还会有，围墙也可能依然在，但是，传统的学校不再是唯一的学习场所。说到学习，大家马上想到的不是"学校"，而是"学习中心"。
朱老师认为，未来的学习中心，没有固定的教室，每个房间都需要预约；没有以"校长室""行政楼"为中心的领导机构，表面上看，可能有点像今天北上广的创业孵化器；它可以在社区，也可以在大学校园，甚至在培训机构。
未来的学习中心，没有统一的教材，全天候开放，没有周末、寒暑假，没有上学、放学的时间，也没有学制。孩子可以8岁上学，也可以5岁或者12岁上学；15岁的孙子可以跟75岁的爷爷在同一个课堂上同样的课；年轻的父母也可以与自己的孩子学习同样的内容。
未来的学习中心，教师是自主学习的指导者、陪伴者，一部分教师将变成自由职业者，"能者为师"将使今天的教师资格证变成历史。
那么，有人要问，这个未来，究竟是5年、10年还是15年？虽然目前不能确定，因为通往未来的教育趋势，不会像社会革命一样，一夜之间风云突变。相反，它润物无声，如同一天天长长的指甲。
未来学校更关注学生个体
这本关于未来教育趋势的《未来学校：重新定义教育》，是朱永新几十年来从事教育研究的成果。这本书，不仅涉及基础教育，也涉及学前教育、职业教育和高等教育；不仅涉及学校教育，也涉及家庭教育、社会教育、终身教育。从教育内容到教育方法，从教师队伍到评价体系，朱永新全部进行了预测和重构。
正如朱老师所说“我们人生最好的年华在二十岁到三十岁，这个阶段，我们应该投身到我们的工作事业中去，而学习贯穿于我们的一生，我们随时随地都可以去学习。”
未来已来，作为老师的自己，我想更应该紧跟时代的步伐，充实自己。
