打开手机，微信中的语音红点亮着。点开后，虎虎清亮的声音传了过来：奶奶，你们玩的开心吧？我一时语塞，不知怎么回答他。常恨言语浅，不及人意深。很多很多时候，文字的功能非常非常有限。我的拙笔无法描绘大自然的美景。写出来的一定不是我看到的那个模样。此时此刻，大鱼文化夏令营第二天的活动圆满结束。我在想着虎虎的问题：玩的开心吗？
昨夜有雨。雨还不小。凌晨五点多，雨声越来越大。我朝窗外望去，云层很厚，天色很黑，雨声一阵紧似一阵。去年我在丽江呆过十天，对丽江的雨深有感触，说下就下，说停就停。今年来丽江前，看天气预报，半个月内天天有雨。结果十九号来丽江后，阳光灿烂，不见雨的踪迹。今天雨终于来了。原定的骑马划船的计划要泡汤么？
早晨八时许，不紧不慢的雨停了，空气分外新鲜。大鱼老师小洁老师带大家吃丽江正宗的土鸡米线。整洁的长条木桌上摆着各种调料，一碗碗热气腾腾的米线递在了大家的手里。很快，要第二碗的要求此起彼伏。早饭吃饱后，大家乘车去塔什海骑马划船。
弯弯曲曲的盘山道马蹄声声。骑在马背上的小朋友个个英姿飒爽。锦达小朋友的骑姿得到了马主人的夸奖：一看就会骑马。七岁的小女孩珈睿自己骑马走完了程。她的胆量和沉着令人欣喜。
如果说，骑马很平和。那么，划船则很激烈。因为划船有比赛内容，每个家长和自己的小朋友一条船，分为红黄小队，从渡口划到两点钟方向的白浮标处返回到渡口，先到者胜。抽签的结果依然是寻宝的原组合。红队这次选七岁的小女孩珈宝为队长。小朋友们个个争先恐后，不甘落后。我不会划船。小政坤很着急，桨吃水很深。船不听话，一会儿转圈一会儿转向。漂在水中，争第一虽然重要，远不及指挥手中的桨让船听话来的重要。好不容易上岸后，据说红队又输了。队长小珈睿和队员小政坤当下哭了。大鱼老师忙着做思想工作。本来要重新再划一次的，因小政坤流鼻血作罢。小政坤对比赛结果的认真使我很意外，我问他：不过是一次游戏。输赢有什么关系？从来没见你因为考试成绩哭过鼻子。他说，连续输两次心里很难受。考试我也哭过，在厕所偷偷流过泪。我伸臂揽住了他。小政坤入学以来，年年是“学习标兵”“三好学生”。我自认为对他的要求并不严岢。谁想到，他尽然有为分数流泪的时候。世界上最难的事情是朝夕相处，且彼此并不相知。“其实你真的不懂我”，对于亲子关系同样适用。这也是当代家庭教育中的一个严重问题，大多数爱子心切的家长们正在做着南辕北辙的事而不自知。包括我在内。小政坤的泪水使我觉察到了自己的无能。
晚上总结。大鱼老师没有宣布比赛结果。每个小朋友都得到了“优秀营员”的奖状和奖品。“排排坐，吃果果。”幼儿园的儿歌响在我的耳旁。
孩子的天性是“玩”。两天的大鱼文化夏令营以“玩”为主线，玩出了孩子们的各自面貌。玩中有欢笑，玩中有泪水。玩中有选择，玩中有碰撞。一个人是玩不起来的。只要是玩，必定有“自己和他人”的参与。而如何对待自己，如何对待他人，则是玩中处处体现的中心问题。教育的成功与否，说到底要解决人生的两件大事：怎么认识自己，怎么对待别人。
这两件大事解决好了，其它不在话下。
玩的开心与否，不在山水多美，而在领悟多少。不在个人独乐，而在同伴共享。
忽然想到了早些时候问过大鱼老师什么是“仁”的问题。大鱼老师解释说，“仁”是二人，两个人。这次的大鱼文化很完美地阐述了这个“仁”。
我没有回答虎虎的问题。因为一两句话说不清楚。说不清楚的，宁愿不说。
