1.用户分为三类。被动型:他们会随便看看。
好奇型:他们会来学点东西,但学什么并不确定。
积极型:他们有不止一件想学的东西。
对于被动型,给以“重点推荐”模块,提供了5个可以立即学习的。
对于好奇型,提供“分类”,帮助筛选。
对于积极型,提供“队列",来更好安排自己课程。
2.课程方面,为了避免像一些自动播放的视频一样,被用户注意不集中的略过。采用滑动卡片的方式。提高参与度和完成的成就感。
更细拆分课程,提高成就感。
文字配合插画,使课程更加轻松。
3.增加用户交互体验与操作。
开始课程前可以先来个小游戏或测验。提高兴趣,以及让用户初步了解课程。
学习过程中增加互动游戏、答题等,巩固知识。
学完后做个小模拟情景,立即运用学到的知识。