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今天如期相约阳光音乐低段课程。《小拜年》这首歌是一首节奏欢快,旋律流畅,朗朗上口的儿童歌曲。结合中国过年的一些风俗习惯,卫老师这节课设计的生动有趣。课前导入,卫老师播放了舞狮和舞龙的视频深深地吸引了孩子们,孩子们不由自主地舞动起来。接着回忆过年的情景——放鞭炮,贴春联,贴福字,红红的灯笼高高挂,还会和长辈拜年得压岁钱,这是孩子们最喜欢的事情。整节课堂瞬间充满了春节的气氛。卫老师还详细介绍了许多过年的习俗,孩子们听得津津有味。学唱歌曲前,先欣赏了歌曲,卫老师还带领孩子们边听边做动作,然后我提问你在歌曲中都听到了过新年都干什么?歌曲的情绪是怎样的,孩子们都能准确地回答。接着卫老师出示节奏练习,卫老师先教孩子们打节拍,孩子们用手跟这打节奏。卫老师拿出鼓和锣展示示范,我们的学生拍手认真地跟着学习,咚咚锵,咚咚锵,咚咚锵锵咚咚锵。我们的学生节奏掌握的非常准确。孩子们从节奏的认识,逐步熟悉了歌曲的歌词。很自然地将歌词加入到歌曲的旋律中，卫老师分句学唱的环节进行的非常顺利和自然。我再不断地强调歌唱的声音,指导应该用怎样的声音来正确演唱歌曲。本节课的设计符合学生好胜,好奇,好动的特点。通过学习歌曲充分感受了新年的热烈喜庆气氛。并认识了民族打击乐器鼓和锣。学生产生了浓厚的学习兴趣和求知欲望。在轻松愉悦的活动中获取了知识。感谢卫老师,期待着下次更精彩的阳光音乐课。
意外的惊喜——孩子们上节课的萌照展示给全国同学！
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