一、教材分析
本节课内容是七年级下册湘教版数学第二章第二节
课本内容
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二、学情分析
学生已经了解多项式乘多项式等整式乘法方面相关知识，可以通过旧知推导新知。
三、教学目标
1、熟记平方差公式，能说出平方差公式的结构特征，会用平方差公式进行运算。
2、能在数学活动中建立平方差公式模型，感受数学公式的意义和作用。学习化归思想，学会逆向思维，提高灵活运用公式的能力。
3、感受数学是既来源于生活实际，又是解决生活中许多问题的工具。
四、教学重难点
重点:弄清平方差公式的来源及其结构特点，能用自己的语言说明公式及其特点
难点:会用平方差公式进行运算
五、教学准备
多媒体教学课件、洋葱学院微课、翻页笔、粉笔
六、教学过程
复习导入
通过复习整式的乘法（多项式乘多项式）为后面推导平方差做铺垫
再通过观察一组多项式乘多项式，并找出规律，导入平方差公式
推导平方差公式
探究新知
播放洋葱学院数学湘教版七年级下册2.2.1平方差公式上微课
平方差公式
学生观看洋葱视频时，老师适当提问，使学生能够掌握
例题精讲
例题
练习巩固
练习题
七、课堂小结
1.平方差公式
2.平方差公式的应用
小结
八、作业
课堂作业:课本P50，A组 1.大题
课后学业:学法大视野配套作业
九、教学反思
在新课改大环境下，要做到以学生为主体。对于平方差公式的教学，不但要注重结果，更加要注重其推导过程，充分发挥其教育价值。使用洋葱微课教学后，使老师能够把更多精力放在学生上面，做到以学生为主体。不再是传统的“讲公式，用公式，练公式，背公式”。而且洋葱微课是动画形式，能够充分调动学生积极性，让学生知道数学原来也能够这么有趣！进而能够让学生主动积极的参与进来，这样良性循环下来，学生就会越来越棒！洋葱微课让老师和学生一起越来越好！
