2020年国考面试：“量子波动速读” 热点事件解读
2019年10月，一段孩子们一起快速翻书的视频在网络走红：孩子们飞快拨动书页，几秒钟就能翻完一本书，现场只听得见“哗啦啦”的翻动声。在工作人员的监督下，这些孩子们正在实践一种名为“量子波动速读”的新型阅读法。据商家宣传，经过所谓“全脑潜能开发”的孩子，使用该方法五分钟即可阅读十万字。
【表明观点，点明本质】
如此“速度方法”显然有悖于客观规律。而愿意花费三至五万元将孩子送进这类所谓培训机构的家长，却并不在少数。“量子波动速读”这件焦虑织就的皇帝新衣，袒露了家长的教育焦虑及社会在转型期的浮躁心理。
【原因分析】
此等荒谬之事，仅凭无良机构的自吹自擂是难成气候的。此类冠冕堂皇、自圆其说的骗局，可以说是由无良机构和家长们共同织就的当代版“皇帝的新衣”。
1.无良机构的粉饰和炒作。
“量子波动速读”能拥有稳定市场和坚实受众自有原因。直观看，无良机构将一些高端的学术名词排列堆砌，提升“段位”，自成一套理论，能够“唬”住一些缺乏科学素养的家长。网友用来调侃科幻小说的“遇事不决，量子力学”在此处同样适用，学科术语在商家手中摇身一变，化作了粉饰门面的牌匾。
2.市场监管缺位。
形形色色的教育骗局，脑洞大开的教育产品屡禁不止，跟市场监管的缺位也密不可分。现在很多培训班在线上大肆扩散，利用微信群和朋友圈传播，并让学生在微信群内打卡学习，给监管增添了难度。
3.家长“望子成龙”的急切、焦虑心理
伪科学得以盛行的背后是民众心魔未灭的现实，商家利用的乃是家长的焦虑。这种骗术关键在于瞄准了家长们心理上的弱点。期望孩子在五分钟内速读十万字的家长显然是被焦虑蒙蔽，在教育上只看重结果而盲目跃进。
当今社会竞争激烈，舆论场态也在无形之中助长焦虑。许多孩子自出生时便背负起父母望子成龙的期待，随着起跑线上的竞争日趋白热化，各种早教机构、补习班、兴趣班应运而生。一些父母在不断攀比中生怕自己孩子有一点落后，甚至对孩子产生了不符合其成长规律的期待;而他们自己又不愿踏踏实实地教育，只是一味追求功利的结果。比如此次事件中，许多家长为了提高孩子的阅读量，宁愿花大价钱把孩子交给来路不明的培训机构，也不愿在饭后抽出时间陪孩子静心阅读，帮助孩子培养阅读习惯。这些家长自以为觅得了捷径，殊不知早已在和商家自欺欺人的互动之间迷失了方向。基于畸形的期盼，孩子学会的只能是谎言。
4.家长科学素养较低。
很多家长科学素养较低，没有办法判断所谓的‘量子波动阅读’其实是张冠李戴的噱头。目前我国国民整体科学素养较低，商家常常利用家长的知识盲区做噱头，吸引生源。
【对策】
1.“量子”谎言可由媒体和科普作者联手点破。
对于伪科学的祛魅，应该是一场覆盖全民的科普。辩证地看，“量子波动速读”泡沫的破灭，是没有任何悬念的，只是在于时间早晚，以及用什么样的方式来结束。市场监管部门及时站出来去伪存真，是最好的权威背书。抱着看客心态的大众，就此可以散场。
2.市场监管部门加强对这些机构的监管。
启动培训行业的标准化建设，探索实现培训机构办学资质二维码实时查询;开展培训机构督导评价、财务审计试点;推进培训机构星级评估，建立“黑白名单”制度，构建信用体系;制作“合理选择民办机构”宣传片;组织培训机构公开承诺依法办学，加大执法检查和立案查处力度，建立数据平台，通过信息化手段加强管控力度。
3.家长们进行自省。
不要在长期为孩子的未来而焦虑的时候，被竞争冲昏了头脑而盲目的选择这样一类陷阱，并自动跳进去，即使明知道没有效果，但就像《皇帝的新衣》中的成年人，不敢正视现实。广大家长在教育中要头脑清醒，保持理性，不要将孩子作为宣泄焦虑工具的做法，而应亲历亲为，用爱和陪伴启迪孩子。
好老师、好课程、好服务。
