距离上一次复盘8.16已经过去了整整两个月。再次回顾课程的时候,印象最深刻的部分一定是践行过的内容。
两个月的时间里,我打卡了每日早起(虽然并没有真的起很早,但打卡成了习惯。特别崇拜四五点就起床的小伙伴们~你们棒棒的!)
丰盛日记是后来才开始坚持写的,说实话,刚上完课那会儿比较的懵,不知道要怎么入手。不得不说,小打卡每日丰盛,会上瘾。丰盛日记一方面肯定了自己每日的收获,又提升了正向力,写了之后感觉整个人都变好了,哈哈哈。
除此之外,我中间复盘过一次时间管理的方法。时间管理是我在顾老师的课上写的梦想笔记(拖延症+晚睡患者是有多需要时间管理的有效方法)。
践行的过程中,每日三件事,也就是青蛙并没有去落实,但是对我来说,把小蝌蚪整合成大蝌蚪一次性完成(把几个<30分钟的零碎事件放在一起集中处理)的方式非常有效,让容易分心的我能集中精力把事情一一完成。
整合课程中,印象最最深刻是“登山模型”。重新解读一下“登山模型”--想要实现某个目标,像登山一样,逐步分析实现目标具备的(上山):环境、行为、能力、价值、身份,山顶是目标实现的画面,想象目标实现后(下山):你将是怎样的人、为何这件事重要、需要的能力、行动、何时开始?这个工具对目标的建立,有很大的启发作用。
以上是自我效能突破方面的复盘。事情按照的重要与紧急分到四个象限。现实告诉我们--紧急但不重要的事,要学授权。要学会去做不紧急但重要的事,这才是和我们成长密切相关的事。
番茄工作法同样也践行了一段时间,为此还特意买了个番茄钟。不得不说,这是个神奇的小闹钟,有了它就有了无形的压力,我做起事来的效率比之前高多了。
以上是我在上完《CTT自我效能突破I-效能突破的三把钥匙》课程之后做过的事,做一个简单的复盘。