第二天复盘记录

听到

想到

不盲从

听了海明教练的分享，绝大多数内容是赞同的，但亦有不完全赞同之处。比如，海明教练所讲的“跳读”，其实不适合初级阅读者。当阅读量不足时，阅读者的理解能力会受限，是没有办法通过跳读理解文中含义的。反而是傻读、精读，才能提升对基础概念的认知，提升基本的阅读水平、理解能力，进而提升阅读速度和阅读水平。任何一个人的分享、经验，都不具备完全的复制性，都有其个性化的特点，所以，听的人，要做自我剖析和对照，找到符合、适用于自身的，留精去糟、去伪存真。

当然，对于有着丰富阅读量的阅读者，海明教练的“跳读”应该是有一定适用性的。但以我个人的阅读经验，有些时候，某些书的个别章节，在我们看目录时并不是十分关心的，但深读下去却是最有滋味、对自己深入理解最有帮助的。

海明教练说的另一番话倒时同样验证了我上面所述。可以找这些方面的大家来研究，各个方法综合评估试验一下，做加减乘除，形成自己的模型，才是最重要的。

差异化竞争

变现，就是要进行差异化，找到差异化的点来延展，形成自己的竞争优势。

同一领域里每个人都差不多，每个人又都各不同。如果还没有发掘，那就先积累，再慢慢发掘。

输出倒逼输入

所有大咖的真理表白。没有什么可说的，想把知识技能变为自己的，则必须要进行转化。在转化过程中，才能够查缺补漏，才能更有效地输入。

收获

阅读也要“稳、准、狠”

阅读是要变现的。

这种变现，首先是知识技能的变现，变成自己完全掌握的知识和技能；再到思维的变现，实现自我的思维升级，一个全新的自我，与以往不同的自我，拆掉思维中固有的条条框框，才能走出来去行动；没有行动，也就没有结果，有了行动才可谈及收获。真正的财富变现是这样一步一步形成的。

因为要变现，需要做到这个领域中知识技能的“全”，尽可能知道所有相关的理论、概念、原则；还要知晓这个领域的“优”，知道什么是好的，最好的，最有用有效率的；再次就是知识、技能汲取和变现的过程。做法就要实现“稳、准、狠”，其实就是对主题阅读的描述。

所谓的稳：全面了解领域知识；所谓准：读这个领域中最好的书，最优的作者，最佳的内容，最有用的思想；所谓狠：全面阅读，一统全局。

只有全面的主题阅读，才能将领域 的知识面拓展到最大，才可能做到最全面的拆解。此时所找到的差异化和痛点，才是真正的差异化，真正的痛点。

凡事总结方法论，方可事半功倍

自古真情留不住，唯有套路得人心。阅读也是一样的，傻读留不下知识，有效的方式方法才能起到事半功倍的效果。

海明教练关于模型整合的方法，我本人深以为然。不要以为什么模型啊、真理啊都是完全的创新，巨人往往都是站在前人的肩膀上成长起来的，如果我们能够站在巨人的肩膀上成长，速度将更加的快。

好的东西，就先拿来主义，吸收吸纳，再内化为自己的，最后再优化创新。凡事都有规律可循，寻到适合自己的阅读规律，将是一件非常大的幸事。

行动

1、搜寻阅读以及学习的“套路”方法。

2、形成自己的阅读/学习模型。

3、不断优化个人的阅读/学习模型。

4、先从海明提出的4点好建议开始。

主题阅读

把每一次阅读，都调整为一次主题阅读。

不再以松散的方式阅读，只读一本书，每本相关主题书籍的阅读时间跨度过大等等。而是要把阅读当成一个项目，每次选出一个主题，确定自己阅读的目的，想通过阅读得到什么样的答案，想通过阅读得到什么（知识/技能/思维/其他），以及这样的结论对自己和他人有什么样的意义。

既然阅读变成了项目，那么，一个相关主题的阅读，就是一个单独的项目。要为这个项目的开展进行材料的准备（书单和书籍购买）、设计项目计划（阅读计划）、设计项目理程碑（单个阅读的成果记录）以及项目的评估体系（变现结果）。在一段集中的时间内，主攻这个主题阅读一件事，将阅读进行到深处。

提高阅读量

书海无涯。虽不必为此焦虑，但只有通过阅读的量变，才能达到质变。通过主题阅读，可以在量上进行阅读的突破，量质双管齐下，结果不会差。

书评

阅读需要思考，我们思考了什么？我们为什么思考？我们是怎样思考的？我们思考的结果如何？我们的思考是否深入？我们的思考和我们的阅读有多少的相关性？我们的思考是否能为我们所用？

简单的思维导图，只能记录书籍的概要；写书评，也许是最好的思考记录方式吧。这个建议，我接受。

总结

阅读的总结，应该是多维度的吧。我们时常只见细微不见宏观，让我们错过了更大的成长。

阅读的总结应该从更多的方面来思考和进行。

（1）阅读的内容思考和总结。

（2）阅读的过程思考和总结。

（3）自我阅读模型的评估。

（4）阅读模型的打磨。

只有全方位的总结，才能让我们的阅读行为发生更大的效用。