今天最惬意最舒服的时刻是午饭后路易斯给我们冲了一大杯香喷喷的茶，不知道是不是法式冲法，里面加糖和牛奶，喝起来很舒服。孩子们午后去公园的时候，我们特地把扶手椅子搬过来，坐在餐桌旁细细品尝，小声说话。静心结束后一般我是跟孩子们一起起去公园的，但是今天我的奶茶没有喝完，我就决定不去了。

我们三个留在屋子里里，聊天，玩游戏。克劳迪说了一些他靠表演技能混入某些场所的故事。路易斯和朋友也做过类似的事情。我没得可说，因为我对此太没经验。他们让我升起一种以后也要调皮一下，开开玩笑的愿望。

然后我们恰巧说到一些单词游戏，路易斯把白板拿过来，真的和我们开始玩起来。

第一个游戏是在白板上画出一些横线，代表有多少个字母的英文单词。然后让参与者猜字母，每猜一次，出题人要判断这个字母在这个单词中是否出现。如果确实有这个字母，那就要在相应的位置标出来，重复的字母还需要重复写。如果没有这个字母，就要开始画一幅图，一次一笔。这个图的样子就是有一个架子，把一个小人吊起来。画这个图是有一定数量的笔顺的，你得在笔顺用完之前猜到这个单词的所有字母，否则你就在图上被吊死了。

第二个游戏是每人有一个表格，横向写上单词的范围，比如人名、地名、水果、动物、植物等，纵向是要某一个参与者选一个字母，作为接下来猜测的单词的起始字母。然后说开始，每个人就开始写各个范围的单词。比如p开头的人名地名水果动物，你可能就会开始写peter，paris，pear，panda等等。时间到，每写出来一个单词记一分。

今天是计划实行的第二天，可是完全没法按照原先设计的时刻表来做事。放学后在苹果家的屋子里打了长长的电话，联系招商银行，克劳迪老师的银行卡被盗刷了。银行那边建议我们去派出所报警，还说他们需要派出所的回执。所以回去的路上我们坐在车里，决定直接去他们家小区对面的派出所。我没有料想到去派出所报案要这么长的时间。进去说明了情况之后在椅子上等了很久，之后进去做笔录用了更久的时间。翻译，解释，给银行打电话，签字按手印等等。这还不算完，明天下午还要去银行，还要去派出所。

我听派出所的人讲，招商银行容易出这种盗刷的事情，所以以后我不敢用招商银行的卡。还有就是有的ATM机会被坏人安装盗取信息的设备，所以偏僻地方的ATM要尽量避免用。现在网络支付非常发达，但是其实要小心谨慎，不靠谱的网站app不能随便注册，否则容易透露支付信息从而被盗。想想也真是很可怕。我们这些辛苦挣的工资其实经不起这样的损失。我所能做的就是关注自己的手机短信，一旦有可疑的信息就赶紧打电话挂失，然而坏人回调半夜一两点的时间做这件事儿，而那时候我的手机是关机的。

晚上也加班了。谢老师参加会议的回执还有ppt白天没有时间发送，晚上回来需要整理发送，然后ppt又要修改，那张图本来是隽岑做的，但是要得紧，大晚上不好意思麻烦她，于是自己用ppt修图，还好不是特别麻烦，调好后发给相应的人就好了。但是做这些事的时候，心里还是有不耐烦的。怎么又在大晚上加班了？怎么老是冒出来一些事情，完全没法按照计划过日子？

克劳迪对课程节奏的控制收放自如。今天上午刚上课的时候，他一句话不说，只是蹲下来，严谨恭敬地铺着一张垫子。当时一位同学不够专注，他立即非常严肃地请这位同学上台，重复他刚才所做的动作。那位同学连该蹲在什么位置都没有搞清楚，所以被很严厉的质问，最后被要求站到后面的位置。然后，这位老师把刚才的动作重复了一遍。

这严肃严厉的氛围，让所有的同学都大气不敢出，但这并不会阻碍接下来同学的参与。他给我们展示了电动机只要连上电就可以带动小风扇转起来，还把电动机拆开，看里边的圈圈，还有套子里面的磁铁。而且他能分得清场合，什么时候该严厉什么时候开玩笑。刚才被被批评的同学只要后面认真参与，他会再让他坐下来，给他机会参与，语气上也不会迁怒。这样一来整个课堂氛围特别井然有序，也非常专注。

他并不会整堂课的维持严肃紧张。课程结尾的时候，它就花了很多的时间讲夸张的笑话。后来他跟我解释说那个时候同学们都有些困了，而且这也是一个课程收尾的时候。课程开始的时候你需要打开他们的大脑，你需要他们十分专注。而课程收尾的时候，你需要他们放轻松，这样才能把刚才学习的内容好好关到学生的大脑里。

还有就是当你的学生疲惫的时候，应当在课堂上引入一些夸张的元素，这样才能调动起他们的能量。今天他花了很多时间讲笑话，整个下午也一直在用胡冰老师被关在电梯里需要解救的梗。这样的情景设置孩子们相当投入，他们兴奋地就着情节的设置充分发挥想象。

看他上课你会觉得一个老师必须得先是一个好演员。也许像我这样不善于此的老师应当先去学表演吧。这对我真是个挑战。不过也是检验我到底有没有真正放开自己吧。好的，以后我要抓住生活中的机会试试演技。