如何高效陪伴孩子学习网络课程?我的个人感悟哦!感兴趣的朋友们不妨看看!
儿子今年十岁
如何给孩子选择优质的课程成了我的责任
基于我自己从事网络教学
因此结识了一些非常棒的网络教学好老师
通过线下班和线上班的比较分析
发现有太多不同
总结如下
线下班特点:
1.线下好老师特别难找
2.线下不能全程清楚孩子学习状况
3.线下班耗时耗精力
4.线下班效果不可预测——理解力好的学生吃不饱,理解力弱的学生消化不良!
线上班:
1.精选优质老师优质课程
2.在家里选择最舒适的状态学习
3.根据孩子个性状态选择学习节奏
4.家长孩子全程参与,高效引领孩子
5.亲子关系乐融融
6.经济又高效
陪伴孩子学习图说数学
因一节课五分钟视频
我通常引领孩子自己看五分钟视频
然后独立做巩固练习题
我通常让他给我讲解
当小老师
提升孩子自信能力
训练孩子的表达能力
孩子感兴趣没压力
自信心爆棚
和孩子学英语学阅读
一节课一小时
尽量赶上直播课
互动性强,
孩子兴致高
实在没赶上直播
找空看回放
效果一样好
我通常这样做:
孩子坐在前面收看学习
我坐在后面学习记笔记
有时精力不济时
我和孩子商议站着听课学习
选择的椅子也有讲究
只选没有靠背的椅子
提醒孩子学习时坐端正
注意力集中
一定不选舒适的方式
否则效果打折
我个人努力做到和孩子一起学习时
放下手机放下所有事
全身心投入
不时和孩子互动
这样在家上课效果好很多
我一直在想
陪伴孩子也只有小学段这几年
上了初中我也就跟不上孩子的脚步了
我现在的付出
对孩子以后的成长会帮助巨大
我的孩子我不付出
指望别人负责
这在当下的社会现状
实在是不可能呢!
我是图说数学王欣向老师
带着十岁的孩子学习网络课程
同时致力于推广
自成体系的小学奥数网络课程——图说数学
期待让更多的孩子家长朋友们受益优质课程
如果您感兴趣
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