与三岁左右的孩子玩抓迷藏还真是有趣——你会发现了一些非常有趣的事情。
三岁的孩子已经喜欢玩，并且会玩捉迷藏的游戏。捉迷藏游戏是可以在父母与孩子之间进行的，不受场地和时间限制的最好的亲子游戏，可以娱乐身心，增进感情，培养孩子的规则意识。
但要与孩子玩得开心，你还得了解下，这个年龄段的孩子是怎样玩捉迷藏游戏的——绝对与大孩子或者成人不一样。
第一，他们会主动暴露自己。对成人来说，找与藏都是一种乐趣，更喜欢藏着被找。目的是藏好，让对方找不到。所以如非必需（对方实在找不着），是不会主动暴露自己的。但对三岁左右的孩子来说，似乎捉迷藏的乐趣不是好好地藏，让对方找不到（结果），而是这个游戏中藏与找的过程——藏得好不好，会不会被发现不是孩子关心的。相反，她反而希望你能快速地找到她。如果你久了找不到，或故意找不到她，或者还没有开始找，她就要自我暴露，比如故意发出声音告诉你她在哪里，或者直接说：“我在这里”，甚至自己走出来，走到你背后，发出欢快的叫声，同时自己无比高兴。大一点的孩子或成人是断然不会这样做的，他们知道，绝对不能发出声音，绝对不能被找到——这才是游戏的规则。如果每次要数到十才开始找，那你得快快地数，如果数慢了，孩子就自己出来了。
第二，对于藏与找二者的分界的认识，不是那么精确，有时候是模糊的。即使你和孩子是轮着一个藏一个找的，但有时，你还没有开始找，孩子就出来找你了。或者你还没有藏好，孩子就开始找了。这是因为这个年龄的孩子的规则意识还没有完全建立起来。
第三，如果你故意问孩子：“藏好了吗？”，孩子一定会回答你“藏好了”或者“还没有”。孩子完全没有意识到这样是会暴露自己的藏身之地的——孩子似乎根本不关心这一点。
第四，孩子对“找”这个过程更感兴趣。相比较“藏”的过程，孩子能够坚持找的时间明显比坚持不出声的藏的时间要长得多。记得有一次，她找我的时间至少延续了三分钟，最后实在找不到了，才问：“你在哪里呀？”我发出声音提醒后，孩子继续沿着听到声音位置找过来。但，对于藏却一直没有坚持过十秒就自己把自己暴露了！这说明与三岁左右的孩子玩抓迷藏游戏，不必讲究太模式化的规则！也说明三岁左右的孩子对游戏规则感受和坚守是比较松散的！对规则的意识还不太强！
第五，他们会根据经验，到之前发现你的地方去找你。但如果你换了个地方——可能就在原来地方的隔壁，比如房间的卫生间门后，那孩子可能就不容易找到了。她可能会在房间里转悠几圈，你藏过的地方都看看，但就是不会想到进卫生间的门后看看。但如果她找过一回了，下次更倾向于首先找你之前藏过的地方。
所以与三岁左右的孩子玩抓迷藏一定要记住四点：
一是让孩子能尽快地找到你，这让孩子感到快乐而有成就感。
二是，你找的时候，可以适当地故意表现出找不着她或他，让孩子自己暴露自己，这也能让孩子感到很快乐，但你不能每次都找不到他或她。
三是选择的藏身之地不要太多或变化太频繁。这也是为了让孩子尽快找到你，并且对孩子来说，藏真的不是目的。如果孩子总是不容易找到你，这个游戏对她来说就没有乐趣了！
第四，最重要的是，任何时候，与孩子一起玩游戏时，请倾注你全身心的游戏精神。你的敷衍孩子会感受得到。
了解三岁左右的孩子玩捉迷藏游戏的特点及记住以上四点后，在保证游戏趣味的同时，你就可以根据情况适当地培养孩子的规则意识了——千万别被规则束缚，而使游戏失去了乐趣。
