“你学的是自动化专业吧,那麻烦你在身后的黑板上画出一个最简单的放大电路。”
男孩微微一愣,刚刚自我陈述后带来的优越感,瞬间消失无踪。伸向粉笔盒的手,也开始颤抖起来。
转过身,男孩背对着所有人,举起了拿着粉笔的手,停顿了半分钟后,略显不甘地放了下来。
“对不起!”再次转过身时,男孩已是泪流满面。
“没关系!不过我们要招聘的是具有良好专业素养的人,自动化专业的学生,连放大电路都画不出,纵使你的社会实践经历让我们很感兴趣,但是,抱歉!”
这一幕真真实实地出现在一所高校的校园招聘活动中,而那位男孩则是校学生会的主席。
男孩有着丰富的大学社会实践经历,无论是沟通能力,还是组织协调能力,都极为出色。从外联拉赞助,到学校活动事无巨细的筹备,从调整学生会组织架构,到发动慈善机构进入校园。除了学习,男孩几乎是其他同学眼中无所不能的人。
但是,为什么就是这样一个几乎被神格化的人,会在一场校园招聘会中泪洒现场呢?
原因很简单。虽说大学是个小社会,体验社会实践与社会接轨十分有必要,但是,无论什么时候都请记得,你的身份依旧是学生,学习依旧是你的第一天职,尤其是你的专业,不仅仅只是考试通过,而是必须要精通,要让外人一眼就能感觉出你的专业性。
换位思考,如果你是招聘的人,眼前有两位应聘者,一位有着极其出众的社会实践能力,但是专业课一窍不通,另一位对社会实践有所体验,但是在本专业几乎可以算作行家。请问,你会选择谁?
别被“专业无用论”给误导了,所谓的沟通能力、组织协调能力,所谓说话的艺术、领导力的养成,等等这一切,都是可以在后期的工作中逐步培养的,并非需要你本末倒置,在大学里去学习。如今的社会,各行各业竞争格外激励,在考虑培养周期和成本的前提下,几乎没有任何的单位,愿意去招聘一位现阶段完全不能胜任岗位,未来也不一定能行的人。
随着社会的高度精细化,专业素养便显得格外的重要。
大学里,更应该专注于自身的专业,这是你未来步入社会的敲门砖,试想,一个连本专业都丁点不懂的人,如果让人去信服你是一个值得信赖的人。
大学是一个巨大的舞台,大到你的心有多大,她就可以提供给你多大的舞台。大学期间,全面提升自己的综合素质无比重要,我们除了学习好本专业的课程之外,还应该积极参与到各种社团活动、学生会组织中去,将自己的兴趣爱好无限放大,丰富大学的生活,培养自己的各项能力。在不断学习汲取专业知识的同时,让自己也能全方位的发展。
这样的模式,才是大学期间应有的状态,而并非抛弃专业课,只关注其他方面素养的培养和发展。
学好专业课是你的第一任务,在此之余,将自己的大学生活丰富起来。
进入大学前,希望你能明白这一点。