中原焦点团队网络中26期坚持分享第853天（20220622）
鲍姆嘉通于1750年发表首部研究感性认识的专著，意为感性学，是美学创立的标志，所以称为美学之父。
美学的发展经历了审美意识到美学思想再到美学学科的漫长历史过程
审美意识是人类从生存实践中萌发出来的有某种不清晰审美追求的意识，通过具体感性的审美活动体现出来，缺乏明确而系统的理论表征，是不成熟和不自觉的。可分为初级审美意识和高级审美意识。初级审美意识体现在原始初民的生存活动中。
美学思想奠基于审美意识，是思想主体对审美现象某些本质、特征、规律比较自觉的理性认识，以明确的理论观点和概念来表述自觉、系统的理论性思考。
柏拉图开启关于美的形而上学思考方式，严格区分美的事物与美的本身两个概念，主张美学思考应当超越美的具体事物去寻求美本身，即所谓理念。
孔子从仁出发，联系伦理道德的善来解释美。他认为外在形式只能给人感官上的愉悦，必须与内在道德的善相统一才具有真正的审美价值。
美学思想是以哲学的形式或者文艺评论、创伤作理论等形式出现。
美学奠基于审美意识和美学思想，是以审美现象为专门课题，从整体上独立地系统地思考审美现象所获得的理论体系。
先有审美意识，后有审美思想，最后才有美学学科。
美学作为独立学科的确立，有两个重要标志：一是有专门的系统的美学著作问世，二是形成独立的区别于其他学科的研究对象和范围。学界公认：作为一门独立学科的形成以德国哲学家鲍姆嘉特1750年出版的美学一书为标志。
鲍姆嘉特是继承发展莱布尼茨--沃尔夫大陆理性主义哲学基础上创立美学。美学从哲学中分化出来，在后来的发展过程中，逐渐受到各种社会科学以及自然科学的影响，从而使学科属性变复杂。
美学是一门研究审美现象的综合性人文学科，既不属于社会学科，也不属于自然学科。
人文学科的美学与自然科学和社会科学的研究对象不一样。美学关注的是人的生活、精神、心灵、情感，始终于人的生存实践、生活活动、生命感受息息相关，不是自然现象和社会现象。
美学作为人文学科与自然科学、社会科学的研究方法和方法也不相同，不追求研究的客观性，要求主体必须亲自投入参与，去运作体验感悟，通过审美活动与对象建构、生成审美意象。
美学与其他学科有紧密联系，相互渗透、影响和综合。哲学是美学的基础，与艺术分不开，以艺术活动为中心，不断汲取艺术的营养，与自然科学也有联系，心理学也推动美学的发展
