晚上，他洗漱完毕，躺在床上。我转身出门，去拖卫生间地上的水。
等我回来准备关灯睡觉时，却发现，他脸上的眼泪。
等我靠近了，他就擦干眼泪，装作没有哭的样子。
我看了，不禁一阵心酸。
曾经的他，想哭就哭。
肚子饿了，哭。
积木倒了，哭。
妈妈不抱，哭。
玩具安不上，哭。
袜子穿了半天穿不上，哭。
反正就是哭哭哭哭哭......哭到他哭够了为止。
以前吧，他哭哭，我根本不焦虑，
书上说，哭，可以把不高兴的情绪流走。
没有卡住的能量，他的生命能量，就可以完全用来发展他自己的需求。
孩子哭时，你留在他的身边，不提任何要求，他迟早会修整好自己的世界，而你对他的关怀会成为这个世界中充满活力的一部分。 家长可以告诉孩子：“我看到你很伤心，每个人在伤心的时候都是可以哭的，你哭完了可以再告诉我。你这样哭着说，我根本就听不清楚。” 也不要给孩子讲道理。因为当一个人在伤心的时候，语言只会强化他的不舒服，让他觉得自己更委屈，这时只需要安静地陪伴孩子就可以。
可现在上幼儿园了，他再像以前一样的哭哭，我担心，别人会给他贴上“爱哭”的标签。
这可是男孩子呀，如果大家看他这么爱哭，会不会经常欺负他。
我深深的焦虑了。
前几天，他又 哭，超市里，嚎啕大哭，没完没了。
哭到我终于崩溃了。
狠狠的揍了两下。
昨天，又哭，我又要揍他，他突然想起了之前挨揍的事情。
不哭了。
于是出现了开头的那一幕。
我这心里还是矛盾的。
这样做到底对不对？
咱们国家的无形准则之一就是男人不许哭。
到底是我主动结束不让他哭好些？还是让他的小伙伴告诉他不能哭好些？
还是我就不管，看看到底能怎样呢？
我陷入了深深的纠结。
