由于课程的时间与我们学校早读的时间对不上，所以，今天又带着孩子们参加回放。诗歌出现后，我让孩子们自由朗读，把不会的字先告诉我，发现孩子们不认识嵩字，有的同学们读gao，有点读hao，最后我告诉孩子们读song字。
图片发自简书App
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接着就是带着感情朗读诗歌，我们班的男女生都特别的厉害，都能带着丰富的感情朗读。
这首诗写出了“明月照积雪”的壮丽景象。天空与山峦，月华与雪光，交相辉映，举首灿然夺目，远视浮光闪烁，上下通明，一片银白，真是美极了。诗人从萧疏的洛城冬景中，开拓出一个美妙迷人的新境界，而明月、白雪都是冰清玉洁之物，展现出一个清新淡远的境界，寄寓着诗人高远的襟怀。
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孩子们的诗配画也是超级棒的！
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