在互联网上经常听到，每年能读几百本书的大神，这个速度听起来非常羡慕。
和大神们一对比，常有知识焦虑的感觉。反省自己，读书也算勤奋，业余时间也挺充足，可是一年最多也只能读三四十书。也想象大神们一样，一年能读100本书，但是这个目标，对我而言简直高不可攀。
直到读了《洋葱读书法》这本书，才让我感觉到，只要掌握正确的读书方法，一年多100本书不是梦。
在《洋葱阅读法》中，作者曾引用成甲老师的一句话：生命有限，不要把有限的生命浪费在那些“低水平勤奋陷阱里。”
读完这句话，让我恍然大悟，原来我一直沿用学生时代的传统读书方法，把一本书从头到尾读完，看似很勤奋，但是速度上不去，学到的知识不能灵活运用，其根源就是不会读书，缺少科学读书方法。既使利用业余时间废寝忘食的读书，也是一直陷入了低水平的勤奋陷阱里。
我庆幸能读到《洋葱阅读法》这本书。它让我从“低水平的勤奋阅读陷阱里，”及时走出来，不但提升了阅读的速度，也能够快速的掌握文章的精华。
《洋葱阅读法》的作者彭小六，青年畅销书作家。国内首批快速阅读预备导师。他写的《洋葱阅读法》被称为国民阅读的基础课。
虽然《洋葱阅读法》中没有很好的把洋葱和阅读法的关系详细的阐述。但书中介绍的碎片化阅读，快速阅读，主题阅读，深度阅读等方法。对于提升阅读的速度，建立起自己的知识体系，确实是行之有效的方法。
现在我把文中最主要的读书方法，给大家分享一下。
01 碎片阅读不是随便阅读，而是要有目的的学习。
碎片阅读实际上就是在碎片化的时间里，以自己碎片化理解的方式，去学习碎片化的内容，时间是碎片化的。学习的内容也是碎片化的。
碎片阅读不是什么都学，而是有目的的学习。
碎片阅读的核心：是 学习书上的一些概念，然后把概念进行组合。
比如李笑来老师在读《通往财富自由之路》时，他就抓住了书中的财富，自由，付费，贵人等几个概念。然后围绕几个关键概念找知识点。然后把概念和知识点进行组合，达到学习目的。
像我在读《洋葱阅读法》这本书时，作者介绍了绿灯思维。我对这个概念很有兴趣。作者对绿灯思维的解释不是很明确，我就到网上去查找。明白了绿灯思维是指当我们遇到新的观点或不同意见时，要持支持的态度进行思考的一种思维方式。
在我思考“绿灯思维”的时候，我也接触到了“红灯思维“，“黄灯思维”。从而也明白了这些概念之间的关联。
碎片阅读的方法：体炼，链接和融合。
体炼就是把文中最精华的部分用自己的话进行总结概括。
链接就是跟自己的经验相关联。把自己在书中学到的概念，运用到我们的学习中去。
融合。通过拆解提炼后的内容，创建属于自己的内容
比如 我在读本书介绍的碎片阅读的内容时，里面主要讲了两点:
1.碎片阅读就是有目的的学习。
2.碎片阅读的关键点是学习概念，并把概念进行关联。
每当进行碎片阅读时，我就把这两点融入自己读书的过程中。先确定碎片学习的目的。然后带着学习目标去找书中的重要概念。从而提升了碎片阅读的质量。
季羡林曾说，他之所以读许多书和他善于利用时间是分不开的，会前，会后，以及乘坐交通工具时，都是他读书的时间。他渊博的知识就是利用碎片时间积累起来的。由此也可以看出碎片阅读的重要性。
02 掌握快速阅读的诀窍，既能节省时间，又能迅速找到最有价值的信息
快速阅读就是先花几分钟时间了解一下目录和序言，然后再花30分钟左右的时间，直接阅读从书中挑出的感兴趣的章节，或者是比较重要的章节，然后再去理解其中的关键概念。
快速阅读的诀窍:提问，预习，扫读，切重点。
提问：在阅读之前，要先问问自己，阅读这本书的目的是什么？有没有读过类似的书？这本书，哪些内容可以被自己所用？通常使用“什么”，“如何”，“为什么”，等词来提问。
预习:先阅读目录和序言，大致了解一本书的结构及书中讲述的大体内容。然后做出判断这本书哪些可以精读，哪些可以略读。
扫读：花10分钟的时间，快速的把整本书翻一遍，翻书的同时，重点关注文章的开头，结尾，标题以及一些关键词。
我在进行扫读的时候特别喜欢折书页和标注一些关键词。这样，等到把书浏览了一遍之后，对重要的地方进行精读，节省了很多的时间。
切重点：一本书中核心的概念不是很多，大部分是一些案例数据，解释说明等证明观点的内容。如果快速读一本书，只要把书中的核心概念搞清楚，基本上就能掌握书中的精髓。
要想掌握文章的重点内容，采用九宫格笔记法是最好的选择。
首先，围绕着你的问题，最多可以选择9个概念填入九宫格中，通过抄句子，抄片段，抄例子等方式，对每个关键词进行解释。
其次，对整本书提出三个问题，然后用填入九宫格的这9个概念作出回答。
最后，也可以尝试着把书单列出来。作为接下来要进一步深度阅读的内容。
比如读完《洋葱阅读法》之后，我又找来《如何阅读一本书》进行比较。从而更加深了知识点的学习。
快速阅读，不要追求阅读量，应该是先把提问，预习，扫读，切重点，这几步练好，再慢慢提升阅读的速度。
03 学会主题阅读，可以快速提升阅读能力
许多大神像罗振宇，王石，俞敏洪一年能读几百本书，他们 也是采用了主题阅读的方法。
主题式阅读是围绕着某个主题，在一定时间内快速阅读多本书的方法。
如果把快速阅读比作刀，碎片阅读比作剑，那么主题阅读就是机关枪加火箭炮。可见主题阅读的威力是非常惊人的。
主题阅读有三种方式。
1，碎弹，碎片化的主题阅读。在一个时间段内围绕某个主题收集到碎片化的文章，然后进行集中式的阅读。
比如，为了写好听书稿，我利用碎片化时间搜集了10篇以上的公众号文章，然后利用碎片时间从题目，结构，如何举例.论证上进行拆解。然后弄清楚了写听书稿的套路。从而形成了自己的写作体系。
2，爆破弹,书籍式主题阅读：当我们想研究一个小的主题的时候，没有办法向许多老师请教，最好的方式就是阅读一些书籍。了解他们对某个话题的不同观点来学习。
比如,我前段时间想学习时间管理，想要了解如何平衡工作与家人和孩子之间的关系。我去找了《高效能人士的7个习惯》。还有叶武滨老师的《善用时间》。同时又读了弘丹老师写的《时间的格局》。
通过一系列主题的阅读。对时间的理解和如何管理好自己的时间平衡生活，家人和工作之间的关系有了 具体方法。
3，核弹阅读。是基于一个主题做长期的计划，进行长期的研究，用接触到的所有方法慢慢的往前推进目标，从而成为某一个领域的专家。
作者给我们分享了他对故事力这个主题的阅读过程。为了深入研究故事力的内容。他先后花了10年的时间，像八九位大神学习故事力知识，正因为对“故事力”做了深入的主题阅读，从而也让他成为会讲故事的高手。
主题阅读的步骤:
1,建立感性认知。感性认知就是对文章进行泛读，对某个主题的基本概念有一个了解，建立基本认知。
2,建立书单。书单可以通过豆瓣读书阅读一些书评。例如想要了解写作的书，可以在豆瓣图书搜索写作的相关内容。就能找到关于写作的书。
3,预习扫读：一个小型的书单可能包含三五本书，一个大型的书单，可能包含 二三十本书。在主题阅读的模式下，就可以用扫读的方式来解决。
比如,要想对时间管理的主题进行阅读。找到李笑来老师的《把时间当做朋友》这本书后。里面有10个章节，但只有一个章节提到了时间管理。我们只要把这一个时间管理的章节用便利贴标记出来，这就是我们要的那个答案。
4，确定框架。确定主题要具体。要把对某个主题有哪些最想了解的问题进行确定下来。然后再围绕框架去收集内容。
整个主题阅读最重要的部分就是确定框架。有一个万能的，任何主题都使用的简单框架：黄金圈法则。
黄金圈法则，就是围绕为什么，怎么做，做什么，这三个问题，它可以精简的来解释任何一个主题。
比如，要学习理财或者基金理财的主题。问题的框架就是。为什么要做基金理财？基金里的好处是什么？如何去做基金理财，基金理财要做哪些事情？围绕这个框架，然后再去做主题阅读。主题阅读的质量就会提升。
5, 寻找答案。我们在确定了阅读框架或问题之后，就要带着问题去书单中寻找答案。
比如，为什么要做基金理财？在第1本书中，可能找到一种说法。在第2本书中会找到另外一种说法。在第3本书中没有找到答案。第4本书中找到的答案又和第1本，第2本有许多不同。
这时，我们要把这些材料进行拼接，筛选。或者把书中的几个观点整合起来，组成一个新观点。这样就完成了主题阅读的目的。
04 重视深度阅读，让信息变价值，是获得幸福感的重要途径
我们阅读的最终目的通过学习书中的知识，使自己升值。要想把信息变成有价值的知识，就要不断的提升阅读的视角和看问题的能力。深度阅读是提升阅读视角的最佳途径
深度阅读的三个步骤：练兵场。
首先是练：指寻找联系。当看到某句话或者某个概念的时候，要下意识的尝试分析该内容是否能够通过其他的现象解释。
寻找联系有两种方法。一种是经验联系。比如我在读《写出我心》这本书时，书中有一个目录是“细节的力量”。这让我马上想到写小说时，经常运用细节描写。从而更进一步认识到细节描写的重要性。
另一种是关联法。其中视觉化的关联表达方式。能够加深对理论的解释。
比如有一句话，只要抓住机会，即使能力不高，也有可能成功。
小米总裁雷军把这句话换了一种说法，使它更具有画面感。只要在风口上，猪也能飞起来，这是一种非常好的视觉化表达关联例子
其次是兵，指发现“冰山”。许多概念背后都有庞大的知识体系支撑。概念是可以看到的，但是概念背后的的理论，原理，底层规律都是要靠深度阅读，寻找源头，才能探索到。
比如刻意练习这个概念。是来自《一万小时天才理论》这本书。而“一万小时天才理论”真正的出处是《刻意练习》
这样通过探索概念背后的理论。就会又学习许多知识，从而形成一套自己的知识体系。
接着，是多场景应用。这里的多场景的应用指的是输出。可以晒朋友圈，也可以著书写作，形成自己的知识。
重要提示：深度阅读的前提是至少对某个知识有足够的了解。这样才能提升深度阅读的质量。
最后谈谈深度阅读的误区。
1,深度阅读不是从头到尾把一本书读完，而是针对某个概念进行深度阅读。
2经典的书都应该进行深度阅读或者精读，这也是错的。
一本书的价值不在于他是否是经典，而在于书中提供的观点是否是对我们的工作学习有用，能否让我们产生关联？如果经典对个人没有价值，也可以进行泛读
3，读一本书不是要记住书的所有内容，只要把书中的重要概念理解到位，能在多种场景中运用书中的核心概念就可以。
《洋葱阅读法》这本书中的主要读书方法就介绍到这里。因为我通过阅读这本书，提升了阅读速度和质量。所以想分享给大家。如果你也喜欢这本书的内容。请做一个爱心传递着，也去分享给那些正在“陷入低水平勤奋”阅读的人群。
