一
在今天写的第一篇文章里《若你无任何优势，就请把“坚持”当成你的优势》里有句话
这两天最值得拿出来说的事就是，我十余天的写作经历成功的带动了两个人：@caiyan9007、@㭍月。
回想着十几天的写作历程，“玩”简书的初衷由赚钱到“你懒，你不穷，我认输”，再到“言身传教”。我觉得可以做比写文章更重要的事：用我的“坚持”带动他人和我一块进步。所以，我把我的个人介绍也改了：
在我过去的学生时代，基本受到的教育就是说教、说教、还是说教，我烦透这个教育方法了。现在的我已为人父，还要将这个教育方法传下去么？答案是不。我受的伤害已经够多了，何必再让下一代受此煎熬。（暂时代表我教育下一代的一个战略吧）
言传身教：言传身教的含义就是用自己的语言教育人，用自己的行动带动人，用自己的做法感动人。用自己的表现启发人。
那么你现在不开始做，什么时候开始呢？读者大人，你说呢？
二
@滴水沁心这位姐姐刚才看了我的《和牛人间的差距是可以弥补的》，有个评论聊天，可以说明现在的想法：
手机截得图，可能字看不清，我又把上面的字复制了下来：
我写的肯定没那么多的大牛写的好，也不专业，有时候可能连鸡汤都不如。但为了一件事能做到底（我半途而废的事很多），我想可能坚持是我唯一的优势吧。我可以写我的坚持，也可以写我的自信，从这两方面去帮助读者大人。至于写连载小说、散文、干货了，简书的大牛在写，看他们的就可以了。
三
正如第二点所说，写文章的写的好人太多了，什么类型的也都有：小说、诗歌、干货、好喝的鸡汤、心得体会等，他们都太牛了。在他们之间根本没我的立足之地，更何况我的基础还那么差。
而我却发现有很多的简书朋友能坚持写的人，太少了。老大@简叔应该知道这个事的，看系统后台数据就可以了。
这样，我就觉得简单了。
1、我用我在文章里突出来的写作自信、用我的“坚持”来感染读者大人，使尽可能多的读者大人能继续写下去。
2、坚持看书写心得，虽说这些没人看，但这何尝不是学习知识的一个好方法。
四
今天微信上的一个群里，在讨论有多少阅读量、写作字数、喜欢数，多快能成为签约作者。我当时心里就呵呵了：你们就讨（yi）论（yin）吧。
我想他们可能还没有认识到他们的无知，不过，这一点只有真正学习的人才能思考得到。
这真是个“焦虑证患者”纷飞的时代。
引用陈立飞“Spenser”昨天写的《你只是在意淫知识的春药》里的两句话：
重复一遍正能量的语言再：
1、知识的搬运工越来越不值钱了，知识的实践者，才金光闪闪。
2、极有才华的人，不愿抛头露面，写得极好的文章，都可以隐去署名（你们可能和我想一样：山外有山，楼外有楼。要抓紧进步才是正途（事）。）
ps：用了陈老师的话，给陈老师做个广告吧：在我手机上，刚添加没一个月的陈立飞公号（spenserandhk）和早就添加的李笑来公号（学习学习再学习）并列着。
总之，
1、试着言传身教，帮助更多的人
2、不会写又想写的读者大人，先用“坚持”把你的自信写出来
在这个买书那么贵的年代，谢谢你们资助我买书。我定不会辜负你们的买书钱。
end
