前段时间，我加入了三好践行这个团队，在这里，我感觉找到了志同道合的伙伴。昨天，我们团队的几个伙伴和导师进行了一个线下见面会。
在上大学前，我曾看到过一篇文章，叫《多少人拼过了高考，却死在了大学》。当时我就在想，好不容易挤过高考这座独木桥来到大学，我才不要蹉跎着捱过四年，成为那些死在大学的人。我还为自己制定了计划，多少点睡，多少点起，每天要跑多久的步……然而，我高估了自己。到了大学，过了军训那段时间后，大家都开始熬夜，晚起。早上有课时，基本上都是赶在迟到前起床奔到教室；没课时，起床早饭午饭一起吃。作业也是应付了事。一开始我还能坚持早起，舍友问我，没课你怎么也起那么早啊？我说有作业要做。到后来，自己也开始晚起（或是醒了赖床），一方面是自己睡得越来越晚，一方面是担心自己早起会吵到舍友睡觉。我开始讨厌这样的自己，希望能找到和我一样的人一起去改变自己。因为一个人去努力，总会感觉心余而力不足，没有动力。而如果能有人和我一起努力去改变，即便觉得自己坚持不住了，心里也会有一个念头：坚持下去，有伙伴在和你一起努力，你不是一个人。我很庆幸加入到了三好践行，找到一群能和我一起努力的伙伴。
这是第一次在线下和大家一起交流，相互表达自己的想法，或多或少的分享自己的体会。大家都有着共同的目标，就是改变自我，提升自己，成长为更好的自己。刘老师给我们讲了为什么发起三好践行这个项目，分享了一些易效能时间管理培训里面的一些管理体制和一些经历。刘老师的目标是助力一百万大学生身心灵健康成长，要形成一个好的管理运行制度，才能更好地帮助更多人。而我们团队在社群管理分工方面还没准备好，希望能把易效能里的一些东西转化成我们的运行管理体制。赵梓栋、韩宇阗、滕逸群三位伙伴很有想法，分享了自己的体会和看法，对怎么进行管理运行也提出了意见。到后面刘老师根据易效能的管理模式对我们进行了一些角色分工，我意识到原来我们要做一个这么大这么精细的项目，我第一次接触到类似于易效能这种管理运行模式，要担任其中的一个角色，心里没有一点惊讶是不可能的，因为这是我从没想过的。刘老师说，可以根据自己的某些特长或者想锻炼提高的某方面来选定角色。而我则希望自己的表达能力得到提高，所以刘老师给了我主持人这个角色。我告诉自己：因为表达能力不好，所以才担任主持人这个角色来锻炼，就逼自己一下。除了要做好主持人这个角色，也要熟悉好其他的角色，像记录大臣、时间大臣等。要是某一天，担任某个角色的伙伴有事情而请假了，就可以帮忙替一会，不造成角色空缺。
最后，我很高兴能参加这次线下见面会，非常幸运加入到这个团队，认识那么多志同道合的伙伴。相信在我们的共同付出与努力下，我们一定会成就一个更优秀的自己，未来也会影响更多的伙伴，让更多的伙伴加入我们！
