昨天学期结束，今天假期的开始，在这个美好开始的第一天也是能量满满呢！首先最正能量的当然是每天三件事咯，我依然坚持着，规划和总结，有时候中途会隔一两天，所以要学会督促自己。
以上四本书的学习在我的假期计划里，一定要坚持，有一本很特殊《古诗三百首》，为什么是古诗三百首呢，很遗憾读了17 年的书，都没能完整的把所学过得古诗背下来，所以我想重新学习一次，认认真真的的来一次，坚持就是胜利，不知道假期结束我能背几首诗呢，今天背的一首诗是
《于易水送人一绝》——骆兵王
此地别燕丹，壮士发冲冠。
昔时人已没，今日水犹寒。
诗的大体意思是燕国太子在易水送荆轲去使秦。不知道你们的理解是什么呢？欢迎留言评论哦！
接下来就是第二本彩铅画自学，很幸运我们的遇见让我爱上彩铅，虽然画的不咋滴，但是喜欢，坚持就好。今天根据教材的绘画总觉得不对劲太多，老师们说画圆的方式不对，希望改进之后会更好，谢谢老师们。
当然还有其他老师的作品，都是美美的，棒棒的。
读了《小学数学教学案例》中的第一个专题——如何使用课本主题图，其实我们课本的主题图不一定只起到导入的作用，他可以贯穿整个单元的内容，也可以放在老师把基础的新课内容讲完之后进行巩固，因为有时主题图不接近生活，老师可选择接近生活的来介入新课讲解，用主题来帮助巩固和提升。
其实，我们数学课本后面的习题也有主题图，那么这些图的作用又是什么呢？它一般是为了帮助学生找出有用的数学信息，学会提炼精华。主题图多种多样，作用和用法形式多样，语文也一样主题图更丰富多彩结合文章内容呈现出一幅幅美美的画面，这些有助于学生理解文章的内容，也帮助学生记忆，主题和文字搭配效果更好。
所以，精用主题，善用主题一定有不一样的效果。
明天，又是美好的一天，一起加油(^ω^)
