东莞的福慧灯，缘来有爱，1308室，周一晚，盛况空前，小小的厅，聚集了70多人，为了学习成长而来。
谌导，五一假期参加了为期四天的“醒狮教育应用论坛”，回来整理归纳，制作成将近200张的课件，连开两场回馈学员，为学员成长助力。
谌导，我是她20年的铁粉，我敬佩她的教育热情，她的教育思维，她的教育方式，她的教育敢为人先，她的课不忘本来，吸引外来，面向未来，每一次分享都是一次优秀传统文化的传承，每一次分享都是都有面向世界，博彩教育众长，西方教育类、管理类、身心灵类的经典名书信手拈来。每一次分享都有教育远识，呼吁重视家庭教育，感召引领600+家长系统学习正面管教课程。
我敬佩她极其坚毅的品质，家长学校从无到有，从有至无（无处不在），她的勇气果断胆识，认定是对的，就坚毅地无悔地坚持做到极致，家长学校创办三年多来，先进教育理念传递到千家万户，夫妻关系，亲子关系，婆媳关系，老板与员工的关系，家长与老师的关系，生命即关系，关系理顺了，和谐了，成绩提升了，收益增加了。
新时代的６个特征：从旧时代的封闭到新时代的开放；从旧时代的自转到新时代的公转；从旧时代表单一到新时代的生态；从旧时代的独享到新时代的共享；从旧时代的知识到新时代的智慧；从旧时代的物质到新时代的精神。
时代在变，我们的思维方式要变，教育方式也要变，改定固定型思维模式，培养成长型思维模式非常有必要，教育是国家和党之大计，家庭教育大于学校教育，童年教育大于成年教育，亲子关系大于亲子教育。时代需要有智慧的父母。
什么是智慧？就是探索规律，掌握规律，运用规律，得到利益。探索的过程就是学习的过程，到哪儿学习？幼儿到幼儿园学习，家长就要到家长学校学习。
榜样垂范的父母，孩子不会自动优秀，也要掌握教育规律，优秀的孩子是培育出来的。历史上有些清正廉明的父亲，孩子为什么堕落？现实生活中有名人的孩子犯罪，只有身教是不够的，还要言教，要正确的言教。作为家长，不仅要告诉孩子怎么做，还要告诉孩子为什么要这么做。言教的能力需要学习，教育的方法可以习得。
王东华老师在《发现母亲》中说：苏霍姆林斯基创造性地创办了“家长学校”，孩子的家长从孩子入学两三年以前就要报名参加“家长学校”的学习，在那里听课，直到他们的孩子中学毕业为止。孩子在中小学度过了10年学生生涯，家长则要在“家长学校”里连续学习十二三年。
