理论学习:
班主任的五个一
做到一身正气，廉洁从教。
做到一腔热情，热爱教育。
做到一马当先，以身作则。
做到一视同仁，平等公正。
做到一手绝活，高超技艺。
教育反思:
做有温度的班主任（一）
做有温度的班主任，永远在路上。
1.做到一身正气，廉洁从教。
现在社会上可能还会有一些不正之风，当然这仅仅是个例，有的学生家长为了让孩子在学校能受到特殊照顾，想尽一切办法走后门。
作为班主任，也有一种误区。班主任管理班级的时候，不发扬民主精神，自认可以掌控全班学生，对学生拥有最大的支配权，说实话，这样的班主任往往在学生心中威信不高。这样的班主任在学生心目中，也仅仅只是班主任，不会有更亲近的情感。
常年做班主任，每年都会遇到家长宴请，对于这个，我向来都是婉言谢绝。
我认为，只有拒绝宴请和拒收礼物，才能在学生面前底气十足，在家长面前理直气壮。
2.做到一腔热情，热爱教育。
无论做教师还是做班主任，首先要热爱教育，忠诚教育事业，这是教师职业道德的最高原则；
其次，做班主任，要热爱班主任管理工作，对班级管理要满腔热情；
最后是要热爱学生，做一个阳光的老师，让微笑时刻挂在脸上，用积极乐观的心态感染学生。这一点是受学生的启发，我班的一位学生对我说:“老班，你笑起来真好看，以后你别那么严肃，看到你开心才是我们最开心的事情。”
3.做到一马当先，以身作则。
时时刻刻做学生的榜样，凡是要求学生做到的，自己要以身作则，发挥最大的人格魅力。
每年我教过的学生回来找我的时候，都会对我说这样的话:“老班，最佩服的就是你的诚信，你总是说到做到。”
在班里，我要求学生几点到，我必定在这个时间之前到，我对学生承诺过的事情，我会牢牢记在心中，不管实现起来有多困难，我都会竭尽全力去完成。孩子们都看在眼里，记在心里，在共同努力的过程中，我们的师生感情更加浓厚。
4.做到一视同仁，平等公正。
每年接手一个新班，我都会说这样一句话:“在我眼中，每个人都是一张白纸，我眼中没有“差生”这两个字，不管你以前怎么样，我看重的是现在的你和将来的你，过去已过，未来未来，你不知道，你的将来有多美好……”
对所有的学生公平、公正，是最能取得学生微信的事情。
爱成绩好的学生容易，爱成绩不好的学生就不那么容易了。
然而，学生最不可爱的时候，正是他们最需要爱的时候。
爱一个学生等于培养一个学生，讨厌一个学生意味着毁掉一个学生。
5.做到一手绝活，高超技艺。
首先班主任必须思想敏锐，治班有方。
其次要善于学习，向书本学习，向同行学习，坚信勤能补拙，用理论指导实践，用实践丰富理论。
一分耕耘，一分收获，唯有对教育不懈追求，才能达到一种更加美好的境界。
