父母都深爱自己的孩子，他们尽自己的努力把自己认为对的、最好的给孩子。
可事实上，那是对的、好的吗？很多人养过孩子，却依然不懂孩子。
想了解孩子，首先要先了解孩子的成长有哪些阶段，他们有什么需求。
不同阶段孩子对外界的认识不同，心理需求不同，对孩子各项能力的塑造也不同。
我们把孩子的成长，大体分成了四个阶段：0～3岁认知探索，3～6岁树立信心，6～12岁建立圈子，12～18岁亲密关系。
0～3岁，认知探索
这个时期孩子还非常脆弱，离不开父母家人的照顾，这时候ta非常需要安全感。因此，父母的陪伴和爱护必不可少。
如果你的孩子爱哭闹、粘人、容易攻击其他孩子，那么可能是由于ta缺少安全感。今后你应该及时给予陪伴和爱护。
在这个时期，孩子正逐步认识、探索自己周围的世界，ta的语言能力、注意力、想象力、创造力等会在这个阶段形成。
家长都经常能看到孩子很投入地玩一些东西玩，比如玩水、玩泥巴、玩食物，手去摸电插座之类的东西。
当你发现的时候，或是因为脏，或是因为浪费，或是因为危险，总会去干涉、打断孩子。
玩耍和探索被打断，那么ta可能会哭闹来进行反抗。
因为注意力被分散、被破坏，导致无法专注，哭闹其实是孩子想保护自己。
如果经常打断孩子，ta将来上学后就会无法集中注意力听讲、看书，工作后很可能做事不专心，容易走神，难以成为杰出的人才。 一方面，我们要给予足够的陪伴爱护。另一方面，只要不是危险、有害健康的事情，我们尽量不要去干涉孩子。
3～6岁，树立信心
孩子开始想：我是谁？我跟别人有什么不一样？
有了自我意识，在这个时期孩子很容易以自我为中心，ta会幻想自己跟别人是不一样的。
ta希望自己很特别，是世界的中心。因此，在这个时期建立起孩子的自信心非常重要。
如果在这个阶段孩子未树立起自信心，那么他在将来就会害怕竞争，害怕自己会失败，会过于在乎别人看待自己的眼光。
因此，在这个阶段，我们要经常认同孩子，帮ta建立自信。
创造竞争的机会，让他赢，让他认可自己，树立自信心。比如：玩超人打怪兽的游戏；玩纸牌棋类游戏。
总之，在这个阶段，要让他认同自己，让他赢。
6～12岁，建立圈子
这个时候，孩子会建立起自己的圈子，他将拥有自己的朋友，建立自己的人际关系，慢慢懂得了付出和回报。
这时候会出现比如：孩子会被孤立；ta会去孤立其他小朋友等情况。
千万不要去责备孩子：你怎么孤立人家？人家怎么不孤立别人啊？
如果出现了问题，我们要思考为什么，是ta太强势，还是在什么地方与小朋友出了矛盾。
要从孩子的角度去思考，去探寻问题的根源。
尽量去跟小朋友们一起玩，融入到他们中间。这样，你才能更全面地认识自己的孩子和ta的朋友们，才能更好的解决问题。
如果有机会，我们也应该创造出让自己的孩子与优秀的孩子成为好朋友的机会。我们的圈子重要，孩子成长的圈子也同样重要。
这个时期，要学会去弄懂孩子的心理状态和性格特点，帮他解决交友困难，为ta创造良好的交友环境。
12～18岁，亲密关系
这时候，孩子步入了青春叛逆期，他们开始有第二性征。与此同时，思想上、心理上也开始改变
如果你处理不好，孩子就会经常将自己关在屋子里，不像小时候那样粘你了，也不像原来那样常常与你谈心了，跟你的交流将会越来越少。
我们中国非常缺少对性知识的教育，对性几乎都是避而不谈。我们应该在合适的时候，对孩子进行适当的性启蒙，性教育，一定要让孩子学会保护自己。（具体如何做，将来会详细介绍）
在这个时期，他们往往因为找不到感情宣泄的对象，从而容易去依赖别人，如果父母能够成为孩子感情的依赖对象，他们就不会那么强烈地需要异性（或同性）去满足自己。
与孩子成为朋友，走进ta的内心世界，多去倾听ta的感受。ta需要情感的宣泄，无论听到了什么，不要有任何过激的反应，ta愿意分享，我们应该感到开心和欣慰才是。
你的孩子处在哪个时期呢？你有没有犯过什么错呢？希望自己的孩子更好，那么我们就先要成为更好的父母。
