今天我们上科技课了。
我们有五个课堂目标，第一、了解什么是火箭？第二、了解火箭的英文及读法 ，第三、认识作用力和反作用力，第四、知道火箭的原理，第五、就是制作飞行的火箭。
火箭是以热气流高速向后喷出，利用产生的反作用力向前运动的喷气装置，借推进器燃烧，而飞行的运载工具。
火箭的英文拼写是rocket
作用力和反作用力他们是，大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，作用在两个物体上，力的性质是相同的，他们会同时产生，同时变化，同时消失。
火箭的原理是，火箭对发动机里面的高压燃料产生的气体，给一个向下的力，喷出去的气体，给火箭一种延发射的反作用力，火箭就上天了。
这次实验，有气球，短吸管和一根长吸管，一根线，火箭形状的海绵板，两个三角形的海绵板，两个圆形的海绵板，双面胶。第一步将火箭的海绵板中间用双面胶贴上一个短吸管，用双面胶再把三角形的海绵板粘在火箭的海绵板下边，将那根长吸管贴在火箭海绵板下边，将圆形海绵板穿在吸管上，将气球套在圆形海绵板上，大功告成，我们玩了好一会儿，我觉得我的并不像火箭而像赛车那样从地上跑嘻嘻(^_^) !
