什么是家务活呢？
家务即家庭生活事物，生活中泛指的是洗碗，洗衣服，做饭，刷鞋，扫地，拖地，倒垃圾，买菜，洗菜，整理家具的摆放，清理灰尘，保持家里的整洁等，甚至接送孩子都算在家务活里。
很多家庭里，孩子常看到，爸爸躺在沙发上看电视，妈妈在家里忙里忙外，一边需要做饭，一边需要洗衣服，忙得不可开交，而爸爸悠闲自得。这会给孩子留下什么印象呢？家务活都是妈妈该干的，从而造成对女性的误解——女性长大就要干家务。特别是男孩，长大后，也会和父亲如出一辙。
有一本绘本叫《朱家故事》形象地描述这一情形：
每天清晨，
朱爸爸总会喊：“亲爱的，早餐呢？快点！”
朱家两儿子总会喊：“妈，早餐呢？快点！”
每天傍晚，
回到家。朱家两儿子总会喊：“妈，晚餐呢？快点！”
朱爸爸总会喊：“老太婆，晚餐呢？快点！”
朱爸爸和朱家两儿子习惯妈妈的付出，时间久了，便觉得这是天经地义的事。
而朱家妈妈就像妈妈们的缩影。
“他们出门以后，朱太太洗净所有的碗盘……
整理所有的床铺……用吸尘器清洁所有的地毯…………然后去工作……”
“他们一吃完，朱太太就洗碗……
洗衣服……熨衣服……再做些吃的东西。”
似乎家务活成为了女性理所当然的义务。
“你们是猪”，这是朱家妈妈的反抗，当朱妈妈离开家时，父亲和孩子的自理能力像丧失了似的，他们变成了“猪”，早餐、晚餐、洗碗、洗衣服完全不能自理，房子和猪圈一样。虽然这只是一个幽默故事，但却非常生动地表现了懒惰的大男子主义。
在性别方面，本就没有谁一定要做家务这么一说。而默认的传统家庭伦理却会加深孩子对女性的误解。
其实做家务本身对孩子而言就不是一件坏事。
第一，做家务可以培养孩子的责任感。
做家务可以让孩子设身处地的替成人着想，知道做家务的不易，就不会随便乱扔垃圾，不会刻意给成人制造不必要的麻烦。同时，孩子作为家庭的一份子，也有义务去维持和美化自己所居住环境责任。在日积月累中，孩子的责任感便得到提高。
第二，做家务可以磨练孩子的意志、锻炼孩子的思维。
任何一个家务，不是随便一糊弄，就可以解决的。学做饭它不像泡面，放好调味料加热水就行。做饭是个过程。它需要考虑材料的选择、烹饪的流程，调味料的多少，最后才有可能成为一碗美味佳肴，每一步都需要孩子去考虑。
第三，锻炼孩子的动手能力。
孩子在做不同家务的过程中，孩子的动手能力能够得到不断的提升。洗衣服需要搓，扫地需要两手的配合，切菜需要手眼协调等，孩子在细小的事情中，不断调动自己的双手，从而提升动手能力。
第四，有利于孩子独立能力的发展。
孩子终究要自己面对陌生的环境，而拥有生活技能会让孩子更有自信心面对未知的生活，而一定的自理能力总不会让自己过得太差，毕竟有独立能力，才能追求更美好的生活。
总之，论做家务，每个家庭的成员都有责任和义务。俗话说“一屋不扫，何以扫天下”，只有做好眼前的“小”事，才能去做更大的事。
妈妈们总是陷于家人的爱，自己不知不觉的“绑架”了自己，让自己困于生活中各种家务事，但作为家人，要让妈妈真正地做到拥有不做家务的自由和权利，孩子们，那就从扫地、洗碗、叠衣服开始吧！
