《看见每一个瞬间》读书笔记
【姓名】王鸿雁
【导师】王玉印、袁文魁
【导图解说】
这幅导图是我和儿子（以下称王东）在周末共同努力完成的“杰作”。通过这次合作，王东对思维导图有了全面的了解，同时我对思维导图知识也进行了系统的回顾。因此可以说，这幅导图具有“划时代”的意义。
在这副导图的技法上，中心图、插图的大小、色彩和位置是首先要考虑的。线条要流畅，并且由粗到细，布局要合理，长短要与文字的长度相当。在色彩上，要注意同支同色、临支异色。在文字上，字迹要工整，文字不要压线或离线太远。
在心法方面，关键词的提取和应用即是重点，也是难点。关键词的抓取，首要把握的原则是“简单、核心”。它要能准确表达一个概念，并不局限于字数的多少。其次就是“同阶层、同属性”。当确定主干关键词的时候，王东就很难把握它的逻辑性。在尝试着做了几组主干后仍不满意的情况下，他突然关注到文中出现的“悟到”一词，发现它是后半部分的主题。这时，他才悟到前面所讲内容的关键词用“看到”是合适的。我还发现，王东爱用固有的思维，根据篇幅的大小来确定文章之间的逻辑关系。例如，“看懂和采下”两个分支，就让他纠结了好长时间。这可能是受写作中“高潮、结局”模式的影响吧。这些，应该是王东接下来需要重点提升的地方。
通过这副导图，我们父子俩做了“学以致用”的尝试。思维导图是学子们解答阅读理解题的有力武器，它是如此的高效、如此的明晰。我们父子俩在这一领域里，还要继续努力、不断精进，才能挖掘出更多适用于学习的宝贝。
我把原文附上，还请各位老师、学友提出宝贵的意见，助我们提升。谢谢大家！
原文
