因为我的职业关系，所以常常会看到学生面对分离时的不舍与痛苦，我也会一遍遍地经历与一届届学生分离的过程。每届新高一的学生，总会带着对新环境的不适应感，怀念之前的初中时光与人事；每届高三毕业前，都会是一个兼具希望与伤感的季节，这是一个面对分离的季节。
我也总会因为这些学生的种种表现而想起我的大学生活中的两次分离。不同的感受，留下不同的忧伤与遗憾。
我是先考上专科上了两年后，通过专升本考试继续深造又上了两年，这才完成本科学业的；因而，我的大学生活经过了两次毕业。
专科毕业的时候，虽然似乎有美好的前景在等着我，但我还是很难过，不舍得相处如姐妹的舍友，不舍得中文系的同学们，不舍得校园里抬头不见低头见的校友们，不舍得我热爱的篮球场，不舍得我们温馨宁静的校园，不舍得那座海滨小城，不舍得那附近的山山水水。
我们这一批同路离校的同学坐上回家的列车时，发现窗外有不少赶来送行的学校老师和领导及其他晚走的同学。列车开动了，跟他们挥手告别时，我的泪水流下来。再联想起这两年来的种种经历与收获，我竟泪洒半路。
过了一个暑假，我去了另外一所城市去攻读本科。虽然学校大了许多，但人与人之间少了一种亲切感；我也一直带着排斥和挑剔心理度过了一年的适应期。好不容易服了水土，快要入乡随俗了，也进入了大四，大学生活的最后一个学年了。大四这一年在校的时间加起来还不如在外奔波的时间多。实习、假期、到处投简历找工作……所以，舍友之间，同学们之间，感觉再好也好不过专科时期的那一批了。
临近毕业时，我们专科时期的舍友相约等我们几个考上专升本的一放假，就到母校相聚。于是，我经常在宿舍念叨“快放假吧快毕业吧我想念我的姐妹们啊”之类的话，却没注意到眼前的舍友们静默不语的状态。后来老大实在忍不住了，有一次在没别人在场的时候跟我说，我再说这样的话会让她们寒心的，显得不珍惜与她们在一起的时间。我这才意识到自己犯了一个多么大的错误。
是啊，自己对过去集体的怀念伤害了现在集体的感情。但我明白得太晚了，随后就毕业了，我已无法挽回。时间没有给我弥补的机会，此乃我平生一大憾事。
我教的这一届届的学生，常见有同学高一甫入校，便时不时流露出怀念自己的初中时代的情绪来，甚至有人一直不能自拔，影响了在高中时期的发展。这些都是我在他们的周记中发现的。等终于适应的时候，或许要分文理科面临一次小小的分离——分班；再或者不期然到了最后一年，要面对高中毕业带来的分离之痛。
每个人多多少少都会念旧，都会回忆；不然，我们的生命便不复完整。一次次的相聚、分离是为了将来回忆做准备的。对于早已离开的人与环境，我们可以不舍，可以伤感，可以怀念；但不必耿耿于心，无法释怀。我们不必纠结于过去，从中走不出来。在你纠结于过去的时候，现在身边的人和事也正在发生着变化，现在的时光也正在悄然流逝。等你发觉时，又要面对新的分离。
所以，我们在怀念着过去的同时，也别忘了珍惜现在，这样在将来回忆时才会少些遗憾。
